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时间:2018-07-24
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1、学生成绩管理系统(论文加源代码)数据结构与算法课设(C语言)目录引言1系统概述1.1系统功能1.2系统作用和特点2需求分析2.1功能要求2.2性能要求2.3数据需求2.4开发环境3详细设计3.1登陆界面与主界面的实现3.2详细设计思想3.3系统结构体的设计3.3各种模块的实现4所遇到的问题和分析4.1系统存在的不足4.2制作过程中遇到的问题4.4问题分析5系统特色及关键技术6结论及心得体会参考文献附录摘要随着计算机的普及,人们的生活和学习都离不开电脑,计算机是提高生产效率的主要工具及途径,所以教育也不例外。现在基本每个大学都有自己的学生管理系统。学生成
2、绩管理系统不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。本系统依据开发要求主要应用于教育系统,学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化。主要完成对学生成绩的管理,包括添加、修改、删除,查询,查看信息以及保存入档等六个方面。每一个表的修改都将联动的影响其它的表,当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生成绩的修改。查
3、询功能也是系统的核心之一,在系统中主要根据学生姓名和学号进行查询,其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的添加、删除和修改功能,并具备成绩表查询功能。论文主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能和开发的过程。本文主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能和开发的过程。重点说明了系统的设计思路、总体设计、各个功能模块的设计与实现。关键词:学生成绩;成绩管理信息系统;C语言引言几年前,许多学校对于学生成绩的管理还是停留在运用手工操作,随着计算机的飞快发展以及各个学校的规模不断壮大,学生人数逐年增加。关于学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大,有的学校不得
4、不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。但人工管理又有着许多缺陷,比如:效率底、易出错、检索信息慢、对学校的管理提供决策信息较为困难等。学校不能完全掌握每一个学生的学习情况,这样对学校的教学工作及其不利,使学校的教学质量一直停滞不前,所以我想借本次课程设计之际,开发一个适用于各校的通用高校学生成绩管理系统,使学校能够充分掌握学生的学习情况,便于学校教学工作的进行和改革。开发的目标建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效率和现代化水平。使学校对学生的成绩能够快速并准确的录入、修改和查询,更好地掌握每个学生的各科成绩,便于教师的管
5、理。使学生对个人的学习成绩进行快速的查询。让老师能够更好、更快的了解学生的学习情况,使学校的教学质量进一步的提高。本系统改变以往靠手工管理学生成绩的状况,可以树立良好的办学先锋,提高工作效率,节省人力和物力,在些高校建立了校园网,实现了办公自动化。1系统概述1.1系统功能学生成绩管理系统主要以管理学生成绩信息为目的,。主要功能包括登录用户、成绩录入管理、查询管理、修改管理、删除管理、统计管理、成绩排名等。登录用户:老师可以进行各种操作,学生只能进行查询操作。成绩录入管理:每次考试结束,都可录入学生成绩信息。查询管理:包括查询成绩和基本信息。可以显示单独
6、一条记录,也可以显示所有信息。修改管理:包括修改成绩和基本信息。删除管理:包括删除成绩和基本信息。统计管理:统计学生人数,优生率,不及格人数和平均成绩。成绩排名:按成绩的高低顺序排列。1.2系统作用和特点系统可以更快的使学生的成绩相加并且排名以及各种统计,这对老师来说是很好可以减少很多工作量,在多人多课考试时很有用,只要成绩出来,输入电脑就可以在几秒内是成绩相加,并知道了某学生在学校排名,对老师来说,考完试自由的时间就增加了许多。功能强大,实用性很强,并且有较好的交互界面,方便用户使用,具有易操作性,覆盖面广。2需求分析2.1功能要求使用中文菜单,界面
7、设计和用户输入输出要人性化些;将学生信息保存在文本文档中,具有数据删除功能,能最终从文件中删除;排序功能,根据自己设计的数据结构,设计排序算法具有多种查询(如按学号查询、按姓名查询、按成绩查询等)及输出功能;其它功能(如各种统计,统计每个学生所有课程的平均分,统计某门课程所有学生的平均分等)学生信息的修改(修改学生姓名,修改学生某门课程的成绩)2.2性能需求系统的高速性、稳定性、安全性。系统的体系结构能够方便使用功能,适应业务、办公的发展。系统人机界面友好,易学易用。系统维护成本较低。2.3数据需求基本数据维护功能添加学生的信息。修改学生的信息。删除学
8、生的信息。查询学生的信息。统计学生的信息。存读的成绩信息。学生C语言算法数据库性别数据库学号算
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