义务教育大一班各科教学活动周计划表

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1、时间：教师：周次活动主题活动名称活动内容活动目标备注1你变我变大家变语言小熊，你长大了吗19理解什么是长大，体验成长的快乐及成长的喜悦心情。计算大街上（1-2）学习20以内的看物点数和读数记数。音乐律动：我会变感受和理解歌曲内容，并用轻松愉快的情绪演唱歌曲。美术折纸；人爬墙感受折纸活动的乐趣拼音学习正确识读拼音a、o、e知道猫变大后的趣事，学习随故事展开想象。2语言面包房里的猫43知道猫变大后的趣事，学习随故事展开想象。计算谁的位置动了（1-14）学会区分以自身及客体为参照物的左右关系。音乐做馒头；小月亮学习用自己喜欢的动作表现音乐的节奏，体验轻

2、松愉快的情绪。美术我会变；会变的朋友画画小时侯和现在的我，体验其中的变化。拼音学习正确书写拼音a、o、e3语言小兔逃跑24理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣计算娃娃到北京（1-21）探索、学习测量线段的方法并比较其长短。音乐早操律动学习本学期新操和律动。美术京剧脸谱；三角体学用鲜艳的色彩和夸张对称的图案设计京剧脸谱；学做四面三角体。拼音学习正确识读拼音i、u、ü4语言重要电话22理解沙沙从胆小到勇敢的过程，学做一些力所能及的事。计算认识时钟学习看钟的整点和半点。音乐中国功夫在理解歌曲的基础上能用身体动作表现歌曲内容，进一步了解中国武

3、术的魅力。美术我们住的房子；我的家用色彩和线条表达自己的观察以及爱家、爱父母的情感。拼音学习书写拼音i、u、ü中国语言我们是中国小娃娃73我们小手拉小手75知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感；有感情朗读儿歌，感受全世界小朋友都是一家人。5娃计算火车飞机几点开（1-29）学习在钟面上按要求画出整点和半点的时针及分针位置。音乐欣赏：大中国了解作品气势雄壮，音域宽广的特点，激发做中国娃的自豪感。美术天空是大房子；看书娃娃在观察周围建筑和了解现代建筑的基础上尝试设计自己的生活小区；体验制作立体卡的乐趣。拼音拼音b的读、写、拼时间：教师：唐晓

4、琳周次活动主题活动名称活动内容活动目标备注6语言月亮船81了解我国有世界上最高的山，最长的长城，最大的广场，领略祖国秀丽山河。计算生活中的数字（2-6）复习钟以及时性0以内的倒数，发现生活中处处有数字。音乐节奏乐：骑马尝试选择小乐器进行多声部合奏，体验活动的快乐。美术感谢牛奶；小骑兵了解奶牛的特点和奶制品对人们的益处，自然地萌生对奶牛的谢意；结合音乐课做纸工小骑兵。拼音拼音p的读、写、拼7语言聪明的阿凡提98了解少数民族人民的聪明才智，增进热爱少数民族的感情计算滚来滚去（2-14）初步认识球体和圆柱体，发现它们的基本特征。音乐北京的金山上熟悉乐曲

5、旋律，学习藏族舞蹈的儿个基本动作。美术聪明的阿凡提；云娃娃了解小数民族的服饰特点，控制人物比例进行作画。拼音拼音m的读、写、拼8亮眼看世界语言四季妈妈和她的四个娃娃144了解四季的特征和交替的顺序，学习人格化地描述四季。计算有趣的图案（2-19、20）了解对称图形的特点，尝试画出对称图形的另一半。音乐你的眼里有个我；小闹钟学习班用眼神和动作自然地表现乐曲；唱出小闹钟的节奏并能用动作表现我是小闹钟的有趣情景。美术明亮的眼睛；望远镜尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象；学做纸工玩具望远镜。拼音拼音f的读、写、拼语言颠倒歌132青蛙给星星打电话161感

6、受颠倒歌诙谐、滑稽的风格；学儿歌表达对天空的感受和想象。9计算撒花瓣（2-37）学习5的分解和组成。音乐七彩光和果娃娃；迷路的小花鸭学唱歌曲，感受歌中快乐友好的情绪；学用多种演唱方式表现歌曲的内容，体验相互关爱、帮助的情感。美术变色龙；扬子鳄通过画、做小动物，让孩子主动地认识动物的特征及其与人类的关系。拼音拼音d的读、写、拼10语言城市老鼠和乡村老鼠155了解城市和农村的不同生活方式，懂得适合自己才是最好的，能用语言和动作相结合表现城乡生活的不同。计算美丽的颜色（2-38）学习按一定的颜色规律排序。音乐邮递员叔叔；关心老人笑哈哈借助歌曲理解邮递员

7、叔叔的工作特点；通过歌曲体验关心、帮助老人的情感，并产生自豪感。美术小汽车；滚滚轮学习自制玩具“小汽车”、“滚滚轮”。拼音拼音t的读、写、拼周次活动主题活动名称活动内容活动目标备注11七彩世界语言调皮的七彩光171初步了解光的七色是哪七色，理解光与环境及人们生活的关系。计算装电话（3-17）正确书写0-5的数字，尝试用0-5的数字组成几组不同的电话号码。音乐给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿学唱歌曲，并学习动作表演，表达对爷爷奶奶的感情。美术七彩花瓶；七色花在学习过程中感受作品的色彩美；学习用各种方法制作七色花。拼音拼音n的读、写、拼12语言魔术师182找帮

8、助195理解诗歌，知道色彩组合的美；通过故事感受帮助别人得到的快乐，并产生乐意帮助别人的愿望。计算森林里面真热闹（3-15、16）学习看