2.3.2.3.9经管商贸系09-10总结（改）

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1、2009年度经管系工作总结经管商贸系（部门）项目具体内容备注一、部门、条线获得的各级各类荣誉1、财会专业被评为无锡市级示范专业（进一步加强专业建设）；2、江阴市先进团总支；3、校第5届秋季运动会优秀组织奖，女子团体总分第一名；4、校《晨读》默写活动中获二等奖和三等奖；《晨读》朗诵活动演讲赛获一等奖和三等奖、团体朗诵赛获二等奖；系部团体第二名。二、日常工作完成情况我系专业多，除六个专业外，还有单招8个专业；班级多、性质杂(中技、中职、高职、综合高中)；班额足，有10多个班学生数超过50人；管理难点多，如有学生入学成绩、行为习惯双薄弱的导游、商贸等班级，有学业基础薄弱，学生不知如何进退的对口单招班

2、；系部教师人数多，专职教师94人，加上兼职和外聘教师共有108人；教师工作量重，除了文化课和专业理论课，还有61周理实一体化实习。系部稳定是各项工作的基础，虽然系部专业、性质、人员繁杂，但系部克服各种困难（可以说基本不向领导提，自己的事情自己解决），做好各方面的常规管理（如班主任配备，108位教师的定位，、课务协调和工作量统计、班主任费、加班费等结算、35个班340余门课的总课表、班级课表、61周的理实一体化实习管理、300余门课程期中期末的组卷印卷考试成绩分析、全系1400多在校生学额统计、面广量大的学生补考和重修、教师和学生的各类教材教参学习用品发放等，系部面貌的井然有序。）1、每周二的系

3、办公会议正常化。上传下达政令畅通，研究问题酝酿措施，布置工作检查落实，切实发挥了系工作大脑和心脏的作用。2、本学期组织安排了29个班的38场各类考证(二级英语、会计电算化、会计上岗证、珠算定级、单证员、普通话、省中级、一级B、ATA、营业员考证等)，克服专业杂，各班考证、实习时间不同步，管理上错位等等困难，有效的落实好了强化训练、送考、学生周末食宿管理、教师值班等各项繁杂的教学和服务工作。3、组织了新生入学教育，开展叠被子、宿舍内务比赛，有效的增强了新生的纪律、团队、服从和荣誉意识，提高了学生校园生活能力，矫正了不良行为习惯；组织开展了系广播操比赛；进行了早锻炼、早读、夜自修日常评比，做到了三

4、项工程教育常抓不懈，学生精神面貌和学习习惯蒸蒸日上；组织了社会实践、完成了国家助学金发放；配合学校相关部门做好安全教育工作和后勤保障工作。4、扎实做好励志班学生思想教育工作；成功开展系运动会、消防演练、学生大合唱等比赛；系部各班开展“青春十八、激我奋发”主题活动；组织各班开展感恩系列活动；“文明大行动”有序开展；对学生“严防楼梯拥挤踩踏事故”进行了专题教育35、宿舍内务班主任现场交流（每月一次）；系部班主任经验交流有序开展（每两周一次）6、系部全体班级组织召开了家长会，常规内容对家长全方位开放，让家长参观了学生宿舍，校容校貌，课间操录像等7、本学期我系组织成人高考参考100余人，上线了近90人

5、，上线率近90%；组织动员09、08、07级中职和高职学生积极报考2010年成考，现有370多人报名参加高起专和高起本复习。8、继续做好了2010年对口单招高考的考生报名、信息录入工作；9、认真组织09会计中、09商贸技、08服装等班级参加教育局和劳动局的抽考和统考三、重点推进工作完成情况1、班主任经验交流每二周一次有专题的进行；广播操质量全面提高、宿舍内务常态保持；创业教育有序推进，建立创业市场，活动正常开展；预防甲型H1N1流感工作一丝不苟2、会计从业资格考证通过率取得重大突破，以往只有个别人通过考试，全省平均通过率不到30%。今年我系三个班参加考证：06会计1五56人参考通过率78.6%

6、、06会计2五55人参考通过率72.7%、08会计中44人参考通过率22.7%，总的通过率为62%3、协助学校承办了无锡市级英语优质课展示教学活动、江阴市语文机械数学计算机学科带头人评比活动、江阴市服装餐饮优质课评比活动4、认真做好对口单招新、旧考纲研讨，及时对综合高中的7个实施性教学计划合理滚动修改，以适应高考政策四、条线工作方面的创新举措及成效1、财会专业积极响应学校技能强校的呼声，适时（克服各种困难）成立了财会教改实验班，进行专业集训，初显集训成果；组织财会、烹饪专业师生参加无锡市技能大赛。2、加强教学各环节的“精细化管理”，促严谨教风和学风。加大检查力度，对早读、课堂教学、7-8节自修

7、、夜自修、理实一体实习等环节，增派专门检查人员，做到了定人员定时间，多层面多角度，勤检查勤反馈，切实提高教风和学风建设的效益和质量。3、开学初根据学生的需求、教学的需求，及时的，有条不紊的做好了09级对口单招新生(5个班200余人)专业确定，班级重组工作（相当于进行了两次开学）。4、广播操工程抓的细和实。做了以下工作：进退场抓龙头，一班一条线；做操时要求学生与播音同步自喊口令；周五系部统一集中补差