班级高二（1）班特色活动名称peermentor友人导

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1、班级：高二（1）班特色活动名称：PEERMENTOR友人导师计划活动设计目的与亮点邀请已经毕业的教一学生与高一学生结成一对一或一对多的互助关系，在高中的生涯乃至今后的生活中，由学长给予学生以必要的建议与指导，帮助学生以更好的适应新的学习阶段，更能加强学生之间的沟通，明确前进的方向。活动实施步骤l在寒暑假期间组织学生与学长们进行面对面的沟通交流l平时学生通过网络、电话以及写明信片的方式与学长交流，询问建议l定期向已毕业的学生征询学习生活上的建议，开展主题班会活动预期效果l教改班的同学们面临太多的选择和机会，也更渴望优秀，也更容易迷茫。通过一对一或者一对多的经

2、历，让他们少走一点弯路，接受到第一手的更加对称的消息，从而在一中三年里不留遗憾的走过。l通过这样的活动培养学生的自主学习、与人交流沟通等各方面的能力。l拓宽学生视野，使同学们更早地接触不同的生活与学习氛围。l培养深厚的友谊，完善个性发展。l同学们无论在学习中还是生活中遇到的很多问题，或许不想依靠父母或者老师，活动可以有助于这类问题的解决，使同学们阳光健康地成长。常州市第一中学2014—2015学年第一学期班级文化建设“特色活动项目”评选申报表2014年11月30日(可附页)班级高二（2）特色活动名称“小四门”知识点一站到底活动设计目的通过这个活动，巩固同学

3、们对于小四门知识点的掌握，增加同学们对小四门的兴趣，在笑声中愉快地掌握知识点、拿下小四门。活动的亮点用“一站到底”的形式，调动同学们参与的积极性。活动实施步骤1、分配任务，准备好题库。2、开场，简述规则。3、开始答题，按顺序“一站到底”。4、统计每位同学答题次数，前五的出来，开始“诸神之战”。5、笑到最后的一位为次班会课战神，掌声鼓励，颁发纸质“战神皇冠”。活动预期效果1、激励同学们复习小四门。2、激发同学们对小四门的兴趣，调动学习积极性。3、巩固同学们对于小四门知识的掌握。成果呈现方式照片展示，统计表展示，总结反思，题库ppt高二三班特色活动项目特色活动

4、名称：拥抱星星的孩子活动设计目的：让同学们学会理解关爱社会特殊人群，传递爱心，提高自身素养活动的亮点：家社会公益落实到实处，用实践来提高自身修养、道德品行活动时间步骤：1、利用班会课时间向同学们介绍社会特殊人群的现状，从思想上改变对他们的偏见，学会理解、关爱他人2、分组合作，利用假期时间派班级代表去天爱奉献爱心，帮助打扫卫生、制作教具，并且在班内募捐，对贫困家庭进行资助活动预期效果：同学们能清楚认识残疾人生存现状，为他们奉献爱心;能有同学去天爱献爱心，减轻那些孩子的老师的压力；同学们能有此活动学会感恩、奉献、关爱他人。成果呈现方式：图片、活动感想、ppt常

5、州市第一中学2014—2015学年第一学期班级文化建设“特色活动项目”评选申报表2014年12月12日(可附页)班级高二（4）特色活动名称与责任同行活动设计目的责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高,纪律意识谈薄,生活自强能力差；遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起；对父母长

6、辈没有礼貌,对同学没有热情；对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。活动的特色亮点让班级每一位同学的回顾成长历程，找出自己、身边的人在成长过程中让你感受到强烈责任意识的一件事，说明缘由，利用班会课与大家分享，提高自身修养。活动实施步骤1、利用阶段检测、平时作业，分析自身的问题，增强学习中的责任感，对自己负责。 2、利用传统节日，与家人分享快乐，让同学们在活动中学会感恩，增强对家庭的责任感，对家庭负责。3、积极营造责任教育的日常文化，让同学们在平时的日常生活中潜

7、移默化的增强责任心，对社会、他人负责。活动预期效果1、让学生懂得对自己负责，把自己能做好的事情做好，做一个有责任心的人。2、让学生了解父母的爱心，理解、体会到父母对家庭的那种责任。3、让学生从责任的熏陶中，触及心灵，并立志好好学习，以实际行动报答父母、报效祖国。成果呈现方式活动ppt展示，总结反思，照片展示。常州市第一中学2014—2015学年第一学期班级文化建设“特色活动项目”评选申报表2014年12月12日班级高二5特色活动名称我爱我班活动设计目的班级是学生在学校的家。为学生营造和谐、共赢的班级环境可以使学生思想、学习、生活及工作各方面得到最大限度的发

8、展。活动的亮点通过一系列的活动、宣传使班级在每个同学心中成为真正的