苏教版二年级数学上册期中测试卷及答案小学数学试题

苏教版二年级数学上册期中测试卷及答案小学数学试题

ID:13740397

大小:489.50 KB

页数:0页

时间:2018-07-24

苏教版二年级数学上册期中测试卷及答案小学数学试题_第页
预览图正在加载中,预计需要20秒,请耐心等待
资源描述:

《苏教版二年级数学上册期中测试卷及答案小学数学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2016-2017学年上学期二年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题总分得分一、算一算。(12分)16÷4=     16÷2=     12÷4=       15÷3=9÷3=8÷4=7÷1=18÷6=3×5=4×6=24+60-7=2×6-6=二、填一填。(9分)1.3+3+3+3+3+3=3×(  )   5+5=(  )×22.被除数是4,除数是2,这个算式是(    )。3.把16个苹果平均分给4个小朋友,每人分得(  )个,

2、如果每人分2个,可以分给(  )人。4.平行四边形的两组对边长度分别(  )。5.两个乘数都是5,积是(  );两个加数都是8,和是(  )。6.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是(    )。三、把口诀补充完整。(8分)二三(  )  四(  )二十四   三(  )十八   三五(  )(  )二得四五五(  )(  )四得八  四(  )二十四、选一选。(6分)四边形(    )   五边形(     )   六边形(     )五、列竖式计算。(16分)39+28=  83-56=  90-4

3、2=     74-18=70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=六、分一分。(6分)1.2.(1)14支铅笔,平均摆成(  )行,每行(  )支。(2)14支铅笔,每(  )支一行,能摆(  )行。七、看图列式计算。(12分)1.= =口诀:        2.= =口诀:        3.×= ×=八、解决问题。(31分)1.有20根香蕉,平均分给5只猴子,每只猴子分几根?(5分)2.用16元钱买4元一支的钢笔,可以买几支?(5分)3.领帽子。(5分)4.(16分)  6

4、元   8元   18元   原价75元     24元(1)玩具小汽车在特价期间,优惠了多少钱?(2)王老师买了6个铅笔盒和一个玩具熊,一共花了多少钱?(3)乐乐买了一个书包和一个足球,付给售货员一张50元的,应找回多少钱?2016-2017学年上学期二年级期中检测卷参考答案一、4 8 3 5 3 2 7 3 15 24 77 6二、1.6 5 2.4÷2=2 3.4 8 4.相等 5.25 16 6.6×5-10或5×6-10三、得六 六 六 十五 二 二十五 二 五四、①⑤⑥ ②④ ③五、67 27 4

5、8 56 30 83 63 56六、1.3 5 2.(1)2 7 (2)7 2七、1.4×3=12 3×4=12 三四十二2.3×5=15 5×3=15 三五十五3.5×4+3=23、4×5+3=23或5×5-2=23八、1.20÷5=4(根) 2.16÷4=4(支)3.38+36=74(人) 74>60 这些帽子不够。4.(1)75-68=7(元) (2)6×6+8=44(元)(3)50-24-18=8(元)德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日

6、益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确

7、自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学

8、生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。