初2012级工作计划

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1、成都市龙泉一中2012—2013学年上学期初2012级工作计划钱来群一、指导思想    高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻科学发展观，紧扣素质教育精神，贯穿“三育并重文武合一”的培养理念，结合师生的实际情况，注重人格教育，真抓狠抓习惯养成，精细落实日常工作，强化教学常规和课堂常态化管理，深化教学改革，注意课内外结合，全方位提高教育教学质量。二、年级基本情况1、教师：本年级班主任和任课教师普遍较年轻，虽然经验不是很丰富，但是初一年级教师充满活力，怀揣梦想，干劲十足，细心负责。2、学生：全年级共四个班253人，其中参加军训人数147人，未参加军训人数106人

2、。大多数学生属龙泉驿区，其余来自成都市区、达州和雅安等地。住校生占全年级总人数90%以上。虽说学生整体情况良好，但由于生源较为复杂，学生基础和行为习惯各有千秋。初一年级正处于小学和初中衔接阶段，学生可塑性较强。三、本学期工作目标1、培养一支精干、独挡一面的班主任团队；组建一支和谐、勤奋、敬业的教师团队。2、培养学生热情爱国、知书达理、尊老爱幼、勤奋好学的精神和道德规范。四、保障措施 1、加强理论学习，注重统一思想，注意知行合一。2、上下齐心协力，继续深化素质教育教学改革的工作理念，级部管理细化、规范日常管理，精细化习惯养成督促。 3、充分发挥教师亲和力

3、强的优势，在班级管理和日常教学中注重培养学生全面才能。 4、认准孩子需要“规则意识”培养的特点，要多与领导、家长沟通，对重点现象、重点学生重点管理。5、班主任、教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。 6、本年级教师基本都在一个办公室，便于定期召开碰头会，广开言路，集思广益，群策群力解决问题。 五、本期工作重点：落实“四抓”工作（一）抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生，要做好起始工作，做好从小学进入中学的衔接工作，力求让同学们都能适应初中学习生活，能适应我校的新环境、新老师、新的学习任务；要让学生逐渐改正

4、自己的不良习惯，能尽早意识到“我在成长，我已长大”，培养孩子的责任感和做人做事能力，从人品根本上着力；要让同学们认真回顾学校常规，从日常行为习惯、学习习惯等方面，能符合学校的规范，能端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律；要在初一年级中形成自觉学习、主动学习、科学学习、积极向上、勇于进取的学习气氛。（二）抓好教学常规 本学期是我们初一年级关键时期（学生的养成教育初步开展、学生的学习方法初步适应、新学科多学科的初步接触等），也是我们初一年级教育教学质量的定位阶段，为了能够把我们的教学质量再迈上一个新的台阶，我们年级需要抓好以下工作：1、着

5、力加强教学过程管理：课前精心备课，力求按学生的实际情况、分层布置作业，课堂教学做到以生为主、精讲巧练，课后加强各种不同形式的辅导，真正做到成为学生的良师益友，努力提高学生的学习兴趣。2、重视培优补差工作：老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，把辅导一个差生与培养一个优生同等看待，因为只有这样，才能真正落实“不让一个人掉队”的精神。3、 课堂的常态化。要让年级的每一个教师的平常的每一节课都尽最大可能“优质”，落实好课堂教学改革，认真按素质教育精神上课。4、年级上加强对老师课堂的听课力

6、度和监管力度。5、做好龙泉一中班单元管，落实“天天清”和“周周清”辅导，并年级统一定期检查和抽查。（三）抓好班级工作 作为学校的一个最基本单位，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱有莫大联系。级部要帮助班主任严格要求，把4个班级管理好，力求让每个班级都成为优秀班级。 （四）抓好德育工作 以班级为单元，班主任为核心，与家长结合抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵规守纪、见贤思齐、尊敬师长、团结同学、努力进取、积极自信、乐于奉献、勇于担当的精神，优化

7、教室、寝室的人文环境、精神面貌。同时抓好学生的生活、环境卫生、学生的课间操、课外活动、兴趣小组等工作。 年级要团结每一位教师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把级部的工作做好，认真做好管理、做好记录、做好总结、做好表彰，完成本学期的教育教学任务。六、年级常规会议和考试安排    1、组织开学和优秀表彰；    2、组织好每一月月考和期末考试。    3、组织好每一次年级会议。    4、每天认真管理、记录，督促班级干部大胆负责管理，为下一步组建学生自治委员会打基础。    5、每周一定期召开班主任会、班会。6、根据年级情况定期展开“新办主任和新教师培

8、训会议”。七、本学期具体活动安排初一年级本期具体活动将围绕本期工作目标进行组织和开展，全面贯彻