《windows xp应用技术》试题

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1、山东省计算机应用能力考核办公室《WindowsXP应用技术》试题考生编号:考生姓名:考试开始:考试结束:上次保存:--------剩余时间:* 提示:请注意及时保存答案 *窗体顶端一、单项选择题该部分共20小题,每小题2.0分,共40分。1.如果在资源管理器中由驱动器D:改变到驱动器C:,下面的操作正确的是___用鼠标左键单击驱动器C:的图标用鼠标右键单击驱动器C:的图标用鼠标右键双击驱动器C:的图标用鼠标左键双击驱动器C:的图标2.用鼠标双击窗口的标题栏,则___关闭窗口最小化窗口移动窗口的位

2、置在最大化窗口和恢复窗口之间进行切换3.图标是Windows操作系统中的一个重要概念,它表示Windows的对象它可以指文档或文件夹应用程序设备或其它的计算机以上都正确cultureandentertainmentvenues,fitnesscenters,hasagoodecologicalenvironment,jobsecuritymeasures),theserequirementsareverystraightforward,specificstandards,alsohasaclea

3、rdirection,moreeasilybyasuperiorexamination.Povertyassessmentistolookatthepercapitanetincomeofthepoorendof2015standardsis......Yuan,higherstandardsispoverty.SuperioracceptancetoentrustathirdpartyinstitutionfromHouseImplementation.Afteracceptance,also

4、throughspotchecks,visits,telephonesurveyslookingactivities.Thismeansthatourachievementshavebeenrecognizedbythepoorforpovertyalleviationthroughacceptance,whichweputforwardhigherrequirementsforpovertyeradication.Therefore,theCountyOfficeforpovertyallev

5、iationtoevaluationeffortsinthisregard.Toimplementthegridmanagementmodel,integratingpovertyalleviationintogridmanagement,and"makeaheart"activitycombinedpackageofleadingcadresimplementmonitoringsystemsforpovertyalleviation,eachpoorhouseholdsidentifieda

6、packagecost.Inthisregard,youcandesignaform,indicatingthepoorbasiccauses,currentincome,poverty,supportmeasures,implementationofsupportmeasures,throughhelping'income,annualrevenue.Fromnowon,protectionofficersworkinghouseholds,household-by-place.Whenthe

7、examination,whichthepoordon'thavetimetogetoutofpoverty,andholdingpeopleaccountable.Third,onenvironmentalprotectioninconstructionofecologicalcivilizationisthefocusononeofthesixbattlethisyear.XianWeiproposedtobuild"greenmountainsandbeautiful,happyandha

8、rmonious"new......Target,whichisthebasisofenvironmentalprotection.Dowellenvironmentalprotectionwork,wekeepthesideofthemountains,nortothemassestocreateasuitableforresidentialandbusinesssuitableforswimmingandraisinglivingandworkingenvironment.Lastyear,

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