第三单元《古代文明的传播与发展》复习课教案

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1、单元复习设计页单元第三单元，章目古代文明的传播与发展课题古代文明的传播与发展课型复习课课时1课时一、1、公元前5世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊，史称希古波战争。（马拉松战役是希波战争中的重要战争）代希波战争2、希波战争的结果：公元前5世纪中期，希腊军民彻底战胜波斯侵略军；世3、影响：希波战争是东方帝国波斯与西方希腊城邦在各自发展过程中的一界次碰撞，也是早期东西方文明的一个重要冲突。的1、马其顿国的强大：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国强大起战来；争亚历山大大帝东征2、亚历山大大帝东征：小亚细亚→

2、埃及→消灭波斯帝国→印度→与回兵巴比伦，并定都于此；征1、帝国的形成：公元前27年，屋大维独揽大权，成为事服实上的皇帝，罗马帝国建立；2、帝国疆域：东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵罗马帝国的扩张与文化传播非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。（罗马帝国地跨亚欧非三洲，广袤的地中海成为它的内湖）（1）罗马帝国的征服和统治充3、罗马帝国扩张的影响：满着暴力；（2）罗马文化渗入到它统治过的广大地区。二、东（1）保存并传播了古代文化；西1、阿拉伯人在（2）阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三洲，成为东西方文化沟通的

3、使者；方文化传播中的贡献（3）阿拉伯人不但吸收其他文化，而且加以钻研发展，如：阿拉伯数字（改造和传播了阿拉伯数字）文化（1）1271年，17岁的马可·波罗从威尼斯出发来到中国；交流（2）马可·波罗得到元世祖忽必烈的赏识；的2、元朝宫廷中的意大利人使（3）《马可·波罗行纪》记述马可·波罗东方经历和见闻；者（4）17年后从南方海路回国。三、古代科技与思想文化1、古老而神秘的文字：（1）埃及的象形文字；（2）苏美尔人的楔形文字；（3）腓尼基人创造的字母文字。2、世界三大宗教：名称创立时间地点创始人主要教义佛教前6世纪

4、古印度乔达摩·悉达多1、“众生平等”；2、“忍耐”、“顺从”。基督教1世纪巴勒斯坦耶稣1、救世主即耶稣；2、忍受苦难，死后进天堂。伊斯兰教7世纪麦加穆罕默德宇宙的唯一真主是安拉，号召大家都信仰真主。3、杰出的科学家（1）浮力定律古希腊→阿基米德（2）杠杆定律（3）螺旋式水车《伊利亚特》（1）古希腊：荷马→《荷马史诗》《奥德赛》4、文学与戏剧（2）古希腊：索福克勒斯→《俄底浦斯王》（3）阿拉伯帝国：《天方夜谭》（《一千零一夜》）（1）阿拉伯地区——麦加大清真寺5、著名建筑（2）法国——巴黎圣母院