2013年职业道德素质试题及答案

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1、01职业道德素质试题  总分:100分学员:答题情况:共（50题）对（46题）错（4题）得分：92分第1题  (2分)遵循教育规律，实施()。A素质教育B创新教育C劳动教养D法制教育答题正确第2题  (2分)尊重人格应树立()的教育思想A以人为本B全面发展C发展个性D发挥特长答题正确第3题  (2分)尊重学生人格要求教师做到（）看待学生A客观公正B积极主动C平等地态度D义不容辞答题正确第4题  (2分)尊重学生()A人格B品格C性格D自尊心答题正确第5题  (2分)正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家

2、的注意是A无意注意B随意注意C有意注意D有意后注意答题正确第6题  (2分)终身学习的思想观念正在变为社会及个人可持续发展的现实要求，学习越来越成为个人日常生活的一部分。在我国，()将是最先进入终身学习体系的一个群体。A教师B工人C手工业者D民营企业家答题正确第7题  (2分)在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（）A赫尔巴特B卢梭C洛克D杜威答题正确第8题  (2分)中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是A师生关系就是父子关系B师生关系基本等同于父子关系C教师对学生既有像父母一样的关

3、爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱。答题正确第9题  (2分)在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是A爱人B人心C诚信D谦让答题正确第10题  (2分)在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是A廉洁从教B遵守公德C依法执教D为人师表答题正确第11题  (2分)医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，属于下列哪种思维特性？（）A间接性B概括性C预见性D抽象性答题错误正确答案是：B第12题  (2分

4、)学生是教育的（）A主体B客体C内容D核心答题正确第13题  (2分)为了维护国旗的神圣和尊严，我国于哪一年通过了《中华人民共和国国旗法》。A1970年6月28日B1980年6月28日C1990年6月28日D2010年6月２8日答题正确第14题  (2分)提出了教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求的是A江泽民B胡锦涛C周恩来D邓小平答题正确第15题  (2分)我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）A强制性，基础性，科学性B强制性，普遍性，科学性C科学性，普遍性，基础性D强制性，普遍

5、性，基础性答题错误正确答案是：D第16题  (2分)认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是A孟子的观点B朱熹的观点C王阳明的观点D程颐的观点答题正确第17题  (2分)随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长答题正确第18题  

6、(2分)人对事物采取的态度，是从该事物是否满足或符合自己（）为中介的是A动机B态度C需要D感觉答题正确第19题  (2分)人在快乐与悲哀气氛中，含有快乐与悲哀感，说明情绪和情感具有（）A感染性B情境性C两极性D移情性答题正确第20题  (2分)人类自身再生产不仅指人的繁衍生存，还指A个体社会化B人类的延续C社会的发展D知识的传播答题错误正确答案是：A第21题  (2分)宋•陆游：书到用时方恨少,事非经过不知难。（）A读书的重要性B知识的重要性C时间的重要性D学习的重要性答题错误正确答案是：C第22题  (

7、2分)人力资本理论说明了（）A教育对经济发展的促进作用B经济发展水平对教育的制约作用C政治对教育的制约作用D教育对科学技术的促进作用答题正确第23题  (2分)师德的灵魂是A关爱学生B提高修养C加强反思D提高业务水平答题正确第24题  (2分)热爱学生不仅是建立民主、平等、和谐的师生关系的（）A基础B前提C条件D必须答题正确第25题  (2分)马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）A理论联系实际B教育与社会实践结合C知识分之与工农相结合D教育与生产劳动相结合答题正确第26题  (2分)培养学生良好品

8、行，激发学生创新精神，促进学生()。A个性发展B优势发展C全面发展D梯次发展答题正确第27题  (2分)前苏联的哪位教育家首次提出“教师是人类灵魂的工程师”A马卡连柯B加里宁C苏霍姆林斯基D克鲁普斯卡娅答题正确第28题  (2分)孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要正确C自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D教师自己以身作则，其一言一行都