【人教版】小学语文毕业复习关联词语专题专练

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1、【练习】1、把下列句子补充完整。　（1）这只空调虽然体积不大，（               　　）　（2）只要你做的事对人民有益，（　             　）　（3）星期天，你是去公园，（　                  　）　（4）小明的爸爸（　　          ），还会修汽车。　（5）尽管林玲学习十分努力，（　              　）（6）（　           　），才能获得优异的成绩。2、用关联词语把下面两句话连起来。　（1）我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。　　　

2、　__________________________________________________________　（2）这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。　　　　__________________________________________________________　（3）董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。　　　　_________________________________________________________　（4）做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢

3、。　　　　__________________________________________________________　（5）你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。　　　　__________________________________________________________3、选择下面的关联词语，填在句子中。　　　　既……又……不是……而是……一方面……一方面……　　　　因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……　　　　只要……就……只有……才……无论……都……

4、　　　　不管……总……　　　　虽然……但是……尽管……还是　　　　如果……就……即使……也……要是……就……　　　　不是……就是……是……还是……与其……不如……　　　　宁可……也不……　　　　不但……而且……不仅……还……　　（1）我们（　　）把轮船停在港口，（　　）冒着狂风暴雨前进。　　（2）（　　）从小学好本领，（　　）更好地为国家建设出力。　　（3）小王的学习（　　）有进步，是（　　）老师和同学的帮助。　　（4）妈妈（　　）工作，（　　）参加进修学习。　　（5）鲁迅（　　）是伟大的文学家，（　　

5、）是伟大的思想家和革命家。　　（6）（　　）明天下雨，我们（　　）要去探望李老师。　　（7）（　　）长城是那样雄伟壮丽，（　　）吸引了很多游客。　　（8）一滴水（　　）很小很小，（　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。4、依据句意依次填入关联词语。（　）只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，（　）能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人（　）没有好处。5、按要求改写句子..。（1）填上合适的关联词。   桂林（    ）水美，（    ）山也美，难怪人们说：“桂林山水甲天下。

6、”（2） 将下列的两句话合并成一句话。 改革的道路上有千难万险。 千难万险阻挡不了我们前进的步伐。 ________________________________________________________________6、判断下面关联词语是否恰当，把正确的写在括号里。　（1）即使说法不同，但是他们的目的是一样的。（　　）　（2）虽然他平时善于观察，因此写作文时总是言之有物。（　　）　（3）即使勤奋的人，才有希望做出优异的成绩来。（　　）　（4）既然修筑京张铁路十分困难，詹天佑也依然接受了任务。

7、（　　）　（5）不论做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（　　）7.用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要着重肯定晓雪在学习方面的优点，语言要简明。①晓雪在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实②晓雪性格孤僻，不爱接近同学答：_____________________________________________________________________________________________________________________________8.

8、依次选用关联词语恰当的一组是（   ）..我们年纪都相仿，        论起行辈来，      至少是叔子，有几个还是太公，       他们合村都同姓，是本家。A.即使   也   而                      B.但是   却   而C.但   却   因为                      D.即使   也   因为9.填写关联词语正确的一项是（   ）       学习    要靠理解力，        要