西南中学高2006年1月高三化学月考试卷

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1、中学学科网精品资料WWW.ZXXK.COM上中学学科网，下精品教学资料西南中学高2006年1月高三化学月考试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共110分，考试时间100分钟。可能用到的相对原子质量：H：1C：12P：31O：16S：32N：14Cu：64Al：27Fe:56Ag:108Ba:137Cl:35.5K:39一、选择题(共20个小题，每小题仅一个正确选项符合题意,每小题3分，共60分)1．在热核反应中没有中子辐射，作为能源时不会污染环境。月球上的储量足够人类使用1000年，地球上含量很少。和两者互为A

2、．同素异形体B．同位素C．同系物D．同分异构体2．pH相同的盐酸和醋酸两种溶液，它们的A．H+的物质的量相同B．H+的物质的量浓度相同C．溶质的物质的量相同D．溶质的物质的量浓度相同3．设NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．1.8g铵离子所含的电子数为1.1NAB．1mol白磷分子中所含共价键数为4NAC．标况下22.4L乙醇所含的分子数必定为NAD．常温下，2.7g铝与足量的盐酸反应，失去的电子数为0.3NA4．核内中子数为N的R2＋的离子，质量数为A，则n克它的氧化物中所含质子的物质的量为A．(A-N+

3、8)B．(A-N+10)C．(A-N+2)D．(A-N+6)5．由于水电离产生的满足此条件的溶液中，一定可以大量共存的离子A．K+、Mg2+、SO42—、MnO4—B．Na+、Cl—、NO3—、SO42—C．Al3+、NH4+、Cl—、SO42—D．Na+、AlO2—、Br—、Cl—6．可逆反应N2＋3H22NH3的正、逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是A．3v正（N2）＝v正（H2）B．v正（N2）＝v逆（NH3）C．2v正（H2）＝3v逆（NH3）D．v正（N2

4、）＝3v逆（H2）7．反应2SO2+O22SO3是在恒温条件下的密闭容器中进行的，能够充分说明此反应已达到平衡的标志是A．容器中SO2、O2、SO3共存B．容器中SO2、O2、SO3浓度相同C．容器中SO2、O2、SO3的物质的量为2：1：2D．容器中压强不随时间的变化而变化8、下列离子方程式书写不正确的是A.碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠溶液：Ca2++2HCO3—+2OH—=CaCO3↓+2H2O+CO32—B．二氧化硫气体通入溴水：SO2+Br2+2H2O==4H++SO42—+2Br—C．向100mL0.1m

5、ol/LFeBr2溶液中通入0.025mol的Cl22Fe2++4Br—+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl—D．氨水中加入明矾溶液3OH—+Al3+===Al（OH）3↓9．向0.1mol/L氨水中逐渐加入一定量的水，始终保持增大的趋势的是：A．NH3·H2O浓度B．OH—浓度C．NH4+数目D．NH4+浓度10．在一个密闭容器中，放入3升X气体和2升Y气体，在一定条件下发生下列反应：4X（气）＋3Y（气）5中学学科网精品资料WWW.ZXXK:COM版权所有@中学学科网中学学科网精品资料WWW.ZXXK.COM上

6、中学学科网，下精品教学资料2Q（气）＋nR（气）。达到平衡时，容器内压强比原来增加5%，X的浓度减少1/3，但温度不变，则该反应式中的n值应为　　A．3B．4C．5D．611．将某温度下的KNO3溶液190g蒸发掉10g水恢复到原温度，或向其中加入5gKNO3固体，可使溶液达到饱和，则该温度下KNO3溶解度是A．1gB．50gC．90gD．100g12．常温下，在pH=9的氢氧化钠溶液和pH=9的醋酸钠溶液中，假设由水电离出的OH—的浓度分别为amol/L和bmol/L，则a和b的关系是A．a=1×10—4bB．b=1

7、×10—4aC．a>bD．a=b13、已知：NO＋NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O；2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。将40mLNO和O2的混和气体通入到足量的NaOH溶液中，完全反应后，溶液中只含有NaNO2和NaOH，剩余气体5mL，则原混和气体中NO的体积可能为A．20mLB．25mLC．28mLD．33mL14．在恒温时，一固定容积的容器内发生如下反应：2NO2(g)N2O4(g)达平衡时，再向容器内通入一定量的N2O4(g)，重新达到平衡后，与第一次平衡时相比，NO2的体积分数A．

8、不变B．增大C．减小D．无法判断15．在一密闭容器中，反应aA（气）bB（气）达平衡后，保持温度不变，将容器体积增加一倍，当达到新平衡时，B的浓度是原来的60%，则A．平衡向逆反应方向移动了B．物质A的转化率减少了C．物质B的质量分数增加了D．化学计量数a＞b16．下列各组气体或溶液用括号内试剂加以鉴别，其中不合理的是A．CO2、