高中历史必修一3单元-知识结构整行填空,习题

高中历史必修一3单元-知识结构整行填空,习题

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1、第三单元近代西方民主政治的确立与发展导学案■考纲要求:(1)了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点,分析《权利法案》与英国君主立宪制在西方政治发展中的作用。(2)了解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同,分析1787年美国宪法在西方政治发展中的作用。(3)知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。■比较美国总统制与英国君主立宪制的异同国家政体美国总统制英国君主立宪国家元首  国家元首产生方式  国家元首的任期  国家元首有无实权  政府首脑政府的产生  国家的权力中心  性质 资本主义代

2、议制原则 三权分立经济基础资本主义私有制经济议会制度 两院制■学案导学;代议制的确立和完善一、背景:光荣革命的结果:8二、君主立宪制的确立和完善(一)限制王权的法案:1、目的:2、法案:(1)《权利法案》①内容是:②意义:标志着代议制的在英国确立。(二)责任内阁制的形成1、内阁制的演变:(1)“光荣革命”前:(2)“光荣革命”后:(3)乔治一世后:(4)1721年:(5)18世纪中叶:理解什么叫责任内阁制:2、影响(1)(2)(3)三、内阁权力的膨胀(一)原因:8(三)结果:四:议会选举规则的制定:1832年议会改革(一)背景:1、工业资产阶级:2、工人阶级:3、欧洲大陆:(三)评价1

3、、积极意义:民主范围的扩展,表现在:2、局限性:五、归纳:英国民主政治发展的趋势1、2、3、美国一、1787年宪法(一)制定背景及必要性1、政治体制是:2、政治体制危机的表现:对外:8对内:3、统治集团的共识是:(二)制定:(三)内容:1、中央和地方的关系:联邦体制2、中央政府的构建(联邦政府的权力结构):(1)体现三权分立原则:①最高行政权属于:②最高立法机构是:③最高司法权属于:(2)权力结构体现了“”的原则①总统的权力:②国会的组成和权力:③最高法院大法官的产生及权力:3、人民权利:(四)在世界上的地位:(五)评价:1、积极作用:(1)确立了美国的:8(2)(3)怎样调和三个矛盾

4、的?①中央和地方的矛盾:②大州和小州的矛盾:③南方和北方的矛盾:2、局限性:二、从“邦联”到“联邦”(一)邦联体制1、邦联体制的建立1781年,第二届大陆会议制定并实施了《》,按照其规定,独立后的美国是即所谓的“”2、体制的特点:(1)(2)3、影响:使独立的美国遇到许多无法解决的问题。(二)联邦体制1、背景:独立后的美国需要强化的中央政府的权力来保护美国的利益。2、建立过程:(1)法律基础:1788年6月(2)政府的构建:①1789年1月:②1789年3月:3、联邦政府的措施:4、结果:85、联邦体制的作用:(1)经济上(2)政治上:民主政治的扩展一、法兰西第三共和国宪法(法国187

5、5年宪法)(一)背景:1、经济上:2、法国人民(包括资产阶级)为争取民主共和进行了不懈的斗争。(1)1789年以来法国政权更迭频繁,表现在:(2)巴黎公社革命的影响(3)《人权宣言》与1791宪法:(4)关于政权形式的斗争:共和派和保皇派的斗争(二)宪法的制定:围绕宪法的制定,争论的焦点是:(三)内容:1、总统的任期、地位、权力:2、国会的构成及权力:3、内阁的产生及权力:(四)宪法的特点:这一特点说明在当时法国的政治生活中哪种政治力量仍很强大?:(五)宪法的意义:8二、德意志帝国宪法(一)宪法制定的背景:德意志的统一的完成1、统一的方式是:2、统一的领导力量是:3、统一的局限性:保留

6、了封建残余和军国主义传统。(二)宪法的内容:1、国家体制(结构)是:2、政体是:(1)德意志皇帝的地位和权力:(2)内阁的产生及权力:(3)议会的构成及权力:(三)评价:1、德意志帝国的性质是:其实质是:2、进步意义:三、本专题总结:代议制的作用(一)确立途径:如:英国是:美国是:法国是:8德国是:(二)主要特征:(三)作用:1、政治体制上:2、维护国家统治:3、对世界的影响举例说明对近代中国的影响(四)局限性:8

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