海湾高中高一理科第四套题答案

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1、高一语文寒假作业（四）参考答案　1、【答案】B（A逻辑顺序颠倒，将”不仅”、”而且”两句的内容互换，才构成递进关系；C成分残缺，在”相互促进”后面加上”的态势”；D并列使用了有包含关系的概念，应去掉”学习生活”、”社会交往”。）　2、【答案】C（A句式杂糅；Ｂ不能并列；D主语残缺）3、【答案】D（A、B、C三项在结构上都有”前粘后连”的毛病）4、【答案】A（B句里”出现”缺少宾语；C句里应该是”防止此类事件的再发生”；D句一面对两面，”安定团结的政治局面”和后面的”成败的关键”不能对应。）5、【答案】C（A、B、D句式杂糅）6、【答案】D（A项成

2、分残缺，”进入”缺宾语中心词；B项关联词语位置不当，应将”不仅”调到”国力牌名袜”之后；C项前后照应不周，”继续”之前应加”能否”。）7、【答案】D（A将”负担”改成”压力”，以与”缓解”搭配；B末句句式杂糅，将”有”改成”的”，或将此句改成俩句来表述；C在全句末尾加能与”树立”搭配的宾语。）　8、【答案】C(A主体与客体颠倒,应为诗是文天祥一生的写照；B强拉因果关系,删除”因而”；D”由于”与”为此”重复。)　9、【答案】C（A杂糅，”具有了”改成”具有的”，或者”优点”之后加逗号再加”这些优点”；B并列短语顺序不当，”理解”与”支持”交换位置

3、；D”倾向”改成”艺术品”。）　10、【答案】C（A第二分句改成”已经被国际奥委会收藏”，以与前后文的陈述对象保持一致；B”诸”与”于”表意重复，删除”于”；D”产生”改成”成为”。）11、【答案】D(A”和自己”之前缺介词”与”；B照应不周，将”历史学家”与”地质学家”的位置互换．或将”某个王朝的兴衰史”与”自然界的演化史”互换亦可。C”活动……表达”搭配不当，改为”采用流行的身体彩绘形式”。)12、【答案】A（B成分残缺，在”认证培训”后加上”抢占”的宾语”先机”；C”不到30个左右”，表意不明或不合逻辑，删去”不到”或”左右”；D语序不当，

4、”你”与”只要”对调。）13、【答案】A(B项改为”集……于一身”或”肩负……任务”；C项”物色”与”人力”搭配不当，改成”人才”；D项递进关系不当，语序不当，将”五颜六色，极尽缤纷”移到”成群的鹦鹉”之后，将”而且”移到”喜欢”之前。)14、【答案】D（A搭配不当，凝结着辛勤劳动成果应为劳动汗水；B表意不明。由于结构的歧义，导致语句中无法认定究竟是王冰的观点值得商榷，还是赵亮的观点是值得商榷；C句式杂糅，可以说”靠的是……共同奋斗”，也可以说”是…所取得的”。）15、【答案】B（A语序不当，改为”改革和完善”；C成分残缺，在”崛起”后加”的关键

5、时期”；D不合逻辑，删去”经验”。）16、【答案】D(A词序不当，”陆续”修饰”有”；B一面与两面搭配不当，”温暖”改为”冷暖”；C逻辑错误，强加因果。”有个……队伍”不是”发展快”的原因，而是发展的表现。)17、【答案】D(A暗中更换主语，另起炉灶；B逻辑错误，”水”不属于”能源”，”水力”才属于能源，老百姓日常生活中只是使用自来水；C”周部长坦承……是正确的”一句话有歧义。)18、D（A主宾搭配不当；B”自己”指代不明，产生歧义；C不合逻辑，删去句中的”伪”。）19、【答案】D（A暗换了主语。将”根据”移至句子的最前面；B成分残缺。在”人们”

6、的前面加上”让”；C重复累赘。删去”先后”或”陆续”。）20、【答案】D(A”抄袭……著作权”搭配不当。应删去”著作权”，或把”抄袭”改为”侵犯”；B”站在”缺宾语中心词，应在”小康”后加”的高度”；C项，”第二”与”首富”矛盾。)21、【答案】C(A项成份残缺，应在”已经”后加”具备”之类的动词；B项搭配不当，”防止”和”态势”不搭配；D项顾此失彼，一面对两面。)22、【答案】B（A陈述对象不-致，应将”在”放存句首；C语序不当，应将”观众备受喜爱”7改为”备受观众喜爱”；D动宾搭配不当，”唤起”与”行为”搭配不当。）23、【答案】A（B句式杂

7、糅，应去掉”有待解决”；C搭配不当，应为”报到流失率”；D介词湮没主语，应去掉”通过”。）24、【答案】B（A表达错误，应删去句末的”建设水电站”；C前后矛盾，既然是”遇难者”，又何以”幸存”？D前后不搭配，应说成”昆明的三月是……季节”。）25、【答案】B（A成分残缺，在”最”字前加”以”；C语序不当，应该改为”既有老师教的方法问题，也有自己念得不用功的原因”；D”愚”是用于自称的谦词。如愚兄。例句中的”我”和表谦称的”愚”犯了重复多余的毛病。）26、【答案】B（A”十分”和”悬殊”语义部分重复，可删”十分”；C”以”含主动色彩，与”被”连用，

8、不合逻辑，可改”以”为”因”；D成分残缺，在”和”前加”同”。）27、【答案】B（A成分残缺，应在”方面”后面加上”的支出”等内容；C逻