七年级生物下册9.2人体的消化与吸收同步测试苏教版

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1、苏教版七年级生物下册同步测试第二节人体的消化与吸收填空题1．_________是人体消化和吸收营养物质的主要场所。2．_________是人体内最大的消化腺。它分泌的_________能促进脂肪的消化。3．胃是消化道最膨大的部分。胃壁的结构由外向内依次是_________、_________、_________和__________。4．食物中的_________、_________、_________等大分子物质不能直接被消化道吸收，它们必须经过_________，由不溶于水的大分子物质变成溶于水的_________物

2、质，才能被消化道吸收。5．食物的消化与消化液中的酶有重要关系，它是由活细胞产生的、具有_________能力的_________，也称为生物催化剂。6．在消化过程中，食物的营养成分通过_________进入_________的过程叫做吸收。绘图题1．绘出牙齿的结构示意图，并注明各部分的名称。2．绘出小肠绒毛结构示意图，注明和消化、吸收相适应的结构和名称。3．观察图9－1，在图中注出口腔、胃小肠的位置，并回答下列问题．3苏教版七年级生物下册同步测试（1）糖在人体消化道的_______________________部位被逐

3、步消化，参与这一消化的消化酶有_____________________________________________。（2）蛋白质在人体消化道的_________部位被逐步消化，参与这一消化的消化酶有______________________________________________________。（3）脂肪在人体消化道的_________部位被逐步消化，参与这一消化的消化液和消化酶有_____________________________________________。简答题你能说明龋齿的形成过程吗？

4、举l～2例说明保护牙齿的方法。3苏教版七年级生物下册同步测试探究报告――口腔内的化学性消化1．探究目的_______________________________________________________。2．小组提出的探究问题________________________________________________________________________________________________________________。3．小组假设__________________________

5、_____________________________。4．设计方案___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5．搜集的实验数据______________________

7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。6．得出的结论_______________________________________________________________________________________________

8、___________________。7．讨论实验中的对照实验有没有必要？为什么？3