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时间:2018-07-22
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1、苏教版2019版高考生物一轮复习第3讲 免疫调节考纲要求全国卷五年考情1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)2017·卷ⅠT4,2016·卷ⅠT31,2015·卷ⅠT40,2015·卷ⅡT52014·卷ⅡT30,2013·卷ⅠT4,2013·卷ⅡT42.艾滋病的流行和预防2017·卷ⅡT2,2015·卷ⅠT40,2013·卷ⅠT4考点一
2、免疫调节对人体稳态的维持(对应学生用书第165页)[识记—基础梳理]1.免疫系统的组成2.免疫系统的功能3.体液免疫(1)概念:通过产生抗体实现免疫效应的免疫方式。(2)参与的细胞:吞噬细胞、T淋巴细胞、记忆(B)细胞、浆细胞。(
3、3)结果:在多数情况下,浆细胞产生的抗体与抗原结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。4.细胞免疫(1)概念:通过T淋巴细胞发挥免疫效应的免疫方式。(2)参与的细胞:T淋巴细胞、记忆细胞、效应T细胞。(3)结果:效应T细胞可以与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,释放出抗原,最终被吞噬细胞吞噬。1.判断正误(1)各种免疫器官都能产生免疫细胞。(×)16苏教版2019版高考生物一轮复习【提示】 免疫细胞由骨髓造血干细胞分化形成,大多数免疫器官是免疫细胞集中分布的场所。(2)T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞,但分化场所不同,T细胞在骨髓中分化成熟,B细胞在胸腺中
4、分化成熟。(×)【提示】 T细胞在胸腺中分化成熟,B细胞在骨髓中分化成熟。(3)吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞。(√)(4)浆细胞能增殖分化为具有分裂能力的记忆细胞。(×)【提示】 浆细胞为高度分化的细胞,不能再继续分裂分化。(5)T淋巴细胞可以产生多种抗体。(×)【提示】 T淋巴细胞不产生抗体,浆细胞产生抗体。(6)在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用。(×)【提示】 抗体由浆细胞合成并分泌。(7)浆细胞通过胞吐作用分泌抗体。(√)(8)浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激。(×)【提示】 浆细胞的产生,需要抗原的刺激和T细胞分泌的淋巴因子的促进作用。(9
5、)当同一抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞。(×)【提示】 当同一抗原再次刺激时,产生的浆细胞可来自B细胞,也可以来自记忆细胞。(10)B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体。(√)(11)人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原—抗体复合物,并出现蛋白尿。内环境中形成的抗原—抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化。(√)(12)所有的抗原均来自体外。(×)【提示】 抗原可以来自体外,也可能来自自身衰老、损伤和癌变的细胞。(13)在特异性免疫中,只有T细胞产生记忆细胞。(×)【提示】 B细胞也可以产生记忆细胞。(14)机体可以通过非特异
6、性免疫产生记忆细胞。(×)【提示】 记忆细胞只来自于特异性免疫。(15)T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原。(√)(16)效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞。(√)2.据图思考16苏教版2019版高考生物一轮复习(1)图中①②③④分别表示的细胞是T细胞、效应T细胞、B细胞和浆细胞。(2)图中不能识别抗原的细胞是④(用数表示)。(3)图中②来源于T细胞或记忆细胞,④来源于B细胞或记忆细胞。[理解—深化探究]1.免疫细胞和免疫活性物质(1)免疫细胞的起源分化(2)免疫细胞的来源和功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞摄取、处理和呈递抗原,吞噬抗体—抗原结合体B细胞造
7、血干细胞识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞识别抗原,分化成效应T细胞、记忆细胞;产生淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原,分化成相应的效应细胞(3)免疫活性物质的来源与功能来源功能溶菌酶唾液与泪液中(腺体细胞)第一道防线,杀菌体液中(组织细胞)第二道防线,杀菌抗体浆细胞第三道防线,体液免疫淋巴因子T细胞第三道防线,体液免疫和细胞免疫2.体液免疫和细胞免疫(1)体液免疫与细胞免疫的关系图解(2)体液免疫和细胞免疫的比较16苏教版2019版高考生物一轮复习免疫类型体液免疫细
8、胞免疫源头B细胞T细胞分泌物质特异性抗体淋巴因子作用对象侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)免疫时间过程较迅速,所需时间短过程较缓慢,所需时间长作用方式浆细胞产生抗体,与相应抗原特异性结合效应T细胞与靶细胞密切接触关系①对于外毒素,体液免疫发挥作用②对于细胞内寄生的病原体,体液免疫发挥作用,阻止寄生病原体的传播感染,当它进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除③若细胞免疫不存在,体液免疫将大幅度降低3.记忆细胞与二次免疫反应(1)记忆细胞的特点:分化为相应细胞、寿命长、对相应抗原十分敏感。(2)二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆细胞
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