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时间:2018-07-22
《25秋苏教版语文年级上册第一单元综合试卷版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、评估测试卷(一)(测试时间:60分钟;卷面总分:100分)一、积累运用(30分)1、给词语中加点的字注上拼音。(5分)①反刍() ②木屐()③霎眼()④翕动()⑤嶙峋()⑥蹭着()⑦锃亮()⑧踌躇()⑨芾甘()⑩瑕疵()2、找出下列词语中4个错别字并作改正。(4分)五光十色锱铢必较 势不可挡潜移默化 半明半昧 摇摇欲堕理所当然刨跟问底 别出心裁死乞白赖以小见大熙来壤往3、给“多姿多彩”各写出一个同义词和反义词。(2分)“多姿多彩”的同义词:;“多姿多彩”的反义词:。4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A、文学应
2、当有一种潜移默化的功能,以纯正的博大的趣味,感染人、引导人、教育人。 B、编辑部小李同志对稿件中的每句话都认真校对,这种锱铢必较的精神值得大家学习。 C、纽约股指一跌再跌,有人预测美国股市即将崩盘,情况非常严重。这绝不是危言耸听。 D、他成天说长道短乱嚼舌头,真让人心烦。5、默写诗句。(6分)①潮平两岸阔,。,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)②,自将磨洗认前朝。,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) ③人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,,。(冰心《成功的花》)6、仿照例句造句,即用例句中加点的词语,再造一个句子。(4分) 例句:海上
3、的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。造句:……是……是……是……阅读苏轼的《浣溪沙》一词,完成第7~8题:山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。7、请用自己的话描述出这首词的上片所展现出的画面。(4分)8、这首词的下片是由写景转入抒怀,抒发了诗人怎样的情怀?(3分)二、阅读理解(40分)(一)阅读《古代寓言二则》,完成第8~15题。(21分)郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以
4、足?”曰:“宁信度,无自信也。”刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?9、解释下列文言句子中加点字的意思。(3分)①先自度其足( ) ②而置之其坐 ( )③吾忘持度 ( ) ④遂不得履 ( )⑤遽契其舟 ( ) ⑥是吾剑之所从坠( )10、下列句中加点的“度”字读音不相同的一项是()(2分)A.先自度其足B.吾忘持度C.宁信度,无自信也D.度日如年11、下列句中加点的“之”
5、字用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.从其所契者入水求之 B.是吾剑之所从坠 C.而置之其坐 D.何不试之以足12、用现代汉语翻译下列文言句子。(4分)①及反,市罢,遂不得履。 ②其剑自舟中坠于水,遽契其舟。 13、《郑人买履》中这位郑人为什么会“宁信度,无自信也”?(3分)
6、 14、《刻舟求剑》中“求剑若此,不亦惑乎?”这位楚人“惑”的原因是什么?(3分)15、这两篇寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点?这两篇寓言从不同的角度告诉我们一个什么共同的道理?(4分) (二)阅读小故事《那些未曾感谢过的人》,完成16~20题。(19分)那天晚上,有语文自习。我去看自习。高考前的教室里静极了。我蹑手蹑脚,从后门进入教室,同学们都埋着头。还没有人注意到我。班长贺琼看到了我,她一惊,猛地蹬了一下她前面一桌女生梁夏的板凳。梁夏心领神会,迅捷地从一摞书的
7、上面拽下一本语文书来,盖在了刚才看的东西上面。 贺琼的脸,以及梁夏的脸。红得像一块布。我经过梁夏身边的时候,地扫了一眼她的桌面。也许太过匆忙,她刚刚拽下的语文课本还没有把她想要遮掩的东西全部遮掩住——刚做过的物理题的一角露了出来。我假装什么也没看到,悄然走过去。 学校规定,每一节晚自习都分给各科老师,在这样的自习课上,只能学习与本科相关的知识。学生们一般很忌讳“逆势而动”,毕竟,谁也不愿与科任老师对着干。尤其是在高考这个节骨眼上。我在教室转了两圈,然后坐在讲台上。我看梁夏怔怔地坐在那里,心神不定。我也不知道怎么办。去安慰她,说老师没有
8、看到你做物理题,那不是此地无银三百两吗?或者说,你做吧,老师什么也不会说的,那样的话,是不是她会更难堪?那一个晚自习,我没着没落的。 不过,令我释然的是,以后的日子,梁夏非但没有表现出多少不
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