浅谈经济法对财务会计工作的影响及意义(张涵茗)

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1、广东海洋大学寸金学院[键入公司名称]浅谈经济法对财务会计工作的影响及意义课程名称:《经济法》导师姓名:郭晓玲学生姓名:张涵茗所在专业:会计学所在班级:10级会计学7班学号:2010102020739广东海洋大学寸金学院目录一、前言二、学习经济法对于大学生的意义三、经济法与会计专业的联系四、经济法与会计工作的联系五、案例分析六、结语七、参考文献广东海洋大学寸金学院浅谈经济法对财务会计工作的影响及意义一、前言目前随着全球经济的日益发展,经济法对国家经济生活产生的影响越来越大,而我们会计学专业在中国的发展必定离

2、不开相关法律法规的制约,无可否认,经济法就是其中之一。我们在学习会计学的过程中遇到棘手的问题时,可以从法律中学到很多东西,因此会计从业人员必须学习法律知识,掌握法律分析的基本技巧和方法。本文将通过经济法核心特征的分析,探讨了经济法律法规对财务管理的影相及意义。在当今这个知识复合型的社会,多种知识构成复合知识体系也显得越发的重要,多种知识的综合运用能力也是决定一个人综合能力高低的重要标准。并且从科学发展的历程中我们可以看到,没有哪一个学科能够孤立地存在、发展和发挥作用,各学科之间无不相互吸收或借鉴相邻学科乃

3、至其他学科的营养来完善和发展自己,从而与时俱进,作为专业知识的使用者,我们也应该不断丰富自己的理论知识体系,让自己与时俱进。从哲学的角度看,世界上任何事物都是有联系的。交叉学科、边缘学科不断涌现,在知识经济的市场环境下发挥着越来越重要的作用。只有多方面综合运用这些知识才能真正处理好在现实中遇到的各种问题。因此,各学科之间相互影响、相互借鉴、相互交叉、相互渗透已成为学科发展大势所趋。广东海洋大学寸金学院充分研究和探讨跨学科、交叉学科、边缘学科之间的相互关系,探清其中内在联系,充分认清和利用各学科之间的长处,

4、实现知识互补,综合利用,系统优化,这样既有利于学科本身的发展,学科系统的发展也有利于发挥各学科的合力以及更好地指导社会实践使学科运用者得到发展。同时对培养社会急需的复合型人才也有很大的促进作用。鉴于此,本文试图通过对经济法核心特征的分析,探讨经济法对会计学学习的意义。二、学习经济法对于大学生的意义没有规矩不成方圆,当今社会是一个法制的社会,现代法治社会要求每个社会成员都应该学法、知法、懂法、守法,每个行为都收到法律的约束,每个人都应该依照法律从事各种社会生活,生产,都必须以法律为准绳办事,以维护社会和谐,

5、稳定,安康。法制社会的社会前提下权利与义务的对等关系体现的尤为明显,在我们享受我们的合法权益的同时必须履行相应的是和会义务以为社会做出自己应有的贡献,法律不仅约束我们的行为,规范社会秩序也同时是保障我们合法权益不受侵害的重要有力武器,作为新时期的大学生,我们更应该知法,学法,懂法,以提高我们自身综合素质,应对复杂多变的社会环境。尤其作为会计学专业的学生,我们更加应该深入了解经济法,以此提高作为会计专业人员的专业素质。体现出高素质大学生应有的综合技能和专业素质,为走向工作岗位打下坚实的基础。三、经济法与会计

6、专业的联系众所周知,我们生活在一个法治的社会,时时刻刻都离不开法,广东海洋大学寸金学院法律作为社会的准绳维护着社会的和谐,稳定,安康,作为法制社会的每一个成员,我们都应该做到知法和懂法,因此学习法律对我们的生活有着深远的意义。然而,我们作为会计学专业的学生,更应该加强法律专业机能的培养,在未来的工作岗位上我们要坚守好这条社会的准绳,落实法律精神,成为一个合法,合格,优秀的会计专业人员。现今社会形势是一个知识复合型社会,作为当今的高知识复合型人才,我们必须充分研究和探讨跨学科、交叉学科、边缘学科之间的相互关

7、系,探清其中内在联系,充分认清和利用各学科之间的长处,实现知识互补,综合利用,系统优化,提高自身专业技能,提高竞争力,使自己在激烈的社会竞争中得以求发展。我们所读的是会计学专业,会计学专业中期中一个主要课程即为经济法规,在我们考取会计从业资格证的时候我们就必须通过经济法规的考试,可见,经济法对于我们会计学专业的学生来说是起着举足轻重的作用的。然而会计专业在我国一门新兴的学科,而且发展明显落后于西方国家,到目前为止仍然处在“摸着石头过河的阶段,”我们作为会计学专业的学生,作为我国学习会计学专业领头军的我们,

8、在学习这个新兴专业的过程中更应该摸索出一种新的学习方法,更好地进行研究学习,不断在学习,实操,实践的过程中融合其他学科,综合专业体系发展,增长自身专业技能,在实践的过程中运用,创新会计学专业,推动我国会计专业的发展。而实现这一目标的最有效的途径就是掌握更多与本专业有关的知识。作为会计学专业的主要学科之一的经济法学科对于我们是至关重要,有助于我们对对相关法律法规的学习了解和运用。广东海洋大学寸金学院会计学专业,就是培养具备管理、

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