考研的结果和一些基本情况

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1、http://www.soku.com/t/nitemsearch/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8F%B2/cid__time__sort_score_display_album_high_0_page_15先把我考研的结果和一些基本情况说一下。我本科是某学科的师范专业，考的是华东师范大学此学科的课程与教学论专业，英语60+，政治60+，教育学216，总分344。我总的复习时间（如果一天按10小时算）不到4个月。8月份开始复习，11.7-12.31，考研的最后两个月在教育实习。师范专业必修，在高中听课、备课、上课、批作业，早上7点到

2、下午5点，一会要听课，一会批作业，试讲等等，琐碎的事很多，办公室是10来个实习老师一起，所以在那边一天的复习时间凑起来最多2、3小时，期间也免不了去和别人讲话聊天。晚上回去7点看到个10点也差不多了，一天5个小时吧，这也就是为什么我说总体不到4个月了。（介绍这个嘈杂的环境是铺垫。嗯。）所以，我的这个经验主要是方法上的，怎么提高效率，怎么记得快。时间比较充沛的同学看看就好，千万别因为看我花很少时间然后你放松了，那就罪过了。第一条，也是最重要的！在论坛里有很多人写过经验，你应该看过不少了，每个人都有不同方法，切记：照搬别人的计划和方案是很傻的，不同的人

3、学习习惯差别很大，所以，我的经验也只是适合我，你看过之后选对你口味的，你看了感到有一点火花，有点意思的办法去尝试。在做之前多思考！多思考！时间很宝贵，多想想利弊再去做。举个例子，我之前看别人的经验说政治复习对着往年的考题在红宝书划知识点，然后就可以看出哪边是重点了，我试了第一章，觉得此方法费时费力，而且画完发现5年内考点几乎没重复的，就果断放弃了。政治和英语我复习的时间不多，我主观上也并没打算多花时间在这两门，因为我很清楚自己时间有限，要最高性价比的，教育学一大题至少15分，怎么也不能看见了不知道写什么吧，该背的那种有12345的都要背下来，而英语

4、、政治要提分就困难很多，60多对我来说差不多了。当然，我的英语基础还算可以，因为知道后期英语是没时间看的，前期准备充分，大三开始准备口译，中口、口试、去年9月份的时候去考高口也将将过了，如果英语不好，那肯定是要多花时间的。考研英语方面，用书：《张剑的历年试题解析（黄皮）》、《新东方考研单词乱序版》。我8月份开始复习基本上每天是下午1点开始看教育学，晚上7点到9点两个小时背单词。（据说这两个小时19：00-21：00记忆单词效果最好，一旦懒了没背就有种白白错过大好时机的感觉，也是种变相督促。）我每天背《新东方绿皮（乱序）》的1个LIST。（我背的好像

5、是少了点，因为我背的比较仔细，一般背1个多小时就坐不住了。如果速度快，毅力好，基础差的建议多背点。）分享背单词方法：DAY1：背list1，背完看着每页下面检查一遍，没记住的再记几遍。着重看打星的单词和划线的意思等标出来的重点，我觉得这本书还是很不错的，要不是我这个人不划线没有充实感，其实这本书各种程度都用不同方式标的很清晰，不划也很好，这点很适合男生。分享划书方法：我喜欢用彩色的笔划线，每看一本书都会根据字的大小，行距，纸的白度等选颜色，选笔的粗细，一般用紫色和蓝色划第一遍，紫色是因为喜欢，蓝色是比较清楚。（我是个很纠结很纠结的完美主义者。）重点

6、的用各种红色（我有粉红、玫红、大红三种）或荧光笔（关键词，小标题），每划一遍都是不同颜色（最后还特地买了绿色、橘黄等少见的），像《高教版教育学大纲解析》看很多遍，每遍都是不同颜色，所以颜色很多的我会在第一页标注。（此方法仅供女生参考。╮(╯▽╰)╭）科学来说，不同的颜色可以刺激视觉神经，潜移默化就加深了记忆，划的时候换换色也有助于缓解疲劳，保持新鲜感。DAY2:同一时间，list2+复习list1，复习也是看着下面来，这个时候看着下面英文，发现没想起中文意思的就在方框那画个叉，我好像经常有小一半记不得。这些单词一般是你容易忘记的，或者不符合你的思维

7、习惯，几天以后肯定还是会忘的。一个LIST复习完把忘记的再多记记。背的时候看拼写，复习的时候就“重意思略拼写”，划线即出现过的意思是一定要记住，因为大部分单词是为了阅读时不会出现理解偏差，写作的时候用不到这么高级的词，不纠结于拼写完全正确，着重在多种意思。DAY3：list3+复习list2DAY4：list4+复习list3……DAY7：list7+复习list6+复习list1第7天再回去复习list1（第三次），这个时候还是看下面的单词，一般打叉叉的大多还是不会，可能还有别的不会，我把这次复习和上次复习都不会的用红笔在叉叉外面圈起来，以后就只

8、看这样的和画叉叉的了，其余单词三遍过后每次都能想起，一般到考试时不会忘了。在回上去看中文的时候，我会在7天后没记住的意思边