本科毕业论文---信息管理与信息系统.doc

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1、信息管理与信息系统毕业论文信息管理与信息系统毕业论文论文题目:电脑游戏在中小学信息技术教育课中的应用学院:计算机科学与工程学院专业:信息管理与信息系统信息管理与信息系统毕业论文摘要从古至今,技术的每次进步都会催生社会应用层面的变革,继而影响社会向前发展的步伐。教育信息化工程,它是信息时代应运而生的产物。现在学校里有了校园网,信息技术也成为了一门课程,信息技术与课程整合也被大力提倡,无数的教师投身到了这场轰轰烈烈的革新当中。但是随着精彩而来的还有不可回避的麻烦和困难,青少年对电脑游戏的沉迷让教育者头痛

2、不已,为此我们开始对现行的教育现状进行了思考:(1)现有课堂教学中机械训练扼杀了学生的学习兴趣;(2)对青少年沦落为电脑游戏的奴隶而产生种种偏态甚至违法行为的各类现象缺少呼吁。(3)人们对电脑游戏始终缺乏真正的、理性的、客观公正的认识。本文从青少年对电脑游戏的沉迷而引发了这样联想:如果让孩子们像迷恋电脑游戏那样迷恋学习那该多好。其动机就是试图将电脑游戏的弊端中的某些看来是可取的特征发挥到积极的一个方面去。于是如何把电脑游戏运用到信息技术教学,成了我们在教学实践中探索的问题。本文通过对电脑游戏的特点内

3、涵进行了分析,提出了如何将电脑游戏应用于中小学信息技术教学中的方法和实例。关键词:电脑游戏信息技术教育课程应用信息管理与信息系统毕业论文Computergamesinprimaryandsecondaryschools,theapplicationofinformationtechnologyeducationalcurriculaAbstract:Historically,technicaleveryprogresswillbespeededthechange,thensocialapplicat

4、ionlayeraffectthepaceofdevelopmentsocietyforward.Educationinformatizationengineering,itistheproductofinformationagearisesatthehistoricmoment.Nowtheschoolhadacampusnetwork,informationtechnologyhasalsobecomeacourse,theintegrationofinformationtechnologywi

5、thcurriculumwasalsoenergeticallyadvocate,andmanyoftheteacherstothemagnificentandvictoriousintheinnovationof.Butasbrilliantandcomingisinescapabletroubleanddifficultiesinadolescence,computergameaddictionbigheadache,thereforeleteducatorsofthecurrenteducat

6、ionwestartcurrentthinking:(1)theexistingteachinginclassmechanicaltrainingstranglingthelearninginterestofthestudents;(2)onteenagersdescendstocomputergamesslaveandproducevariousskewnessandevenillegalbehaviorofthelackofphenomenonappeal.(3)peopletocomputer

7、gamesalwayslacktrue,rationalandobjectiveunderstanding.Thisarticlefromthecomputergameaddictionofteenagerssparkedsuchlenovo:ifletchildrenlikeinfatuatedwithcomputergamessoinfatuatedwithlearningthatthismuchgood.Itsmotivationistryingtosomeofthedrawbacksofth

8、ecomputergameappearstobedesirablefeaturestomakethepositiveaspect.Sohowtousethecomputergamestoinformationtechnologyteaching,wewereintheteachingpracticeexploration.Basedonthecharacteristicsofcomputergames,thepaperanalyzestheconnotationofh

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