超新尔雅（大学生心理健康教育）三份期末试卷答案

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1、超新尔雅（大学生心理健康教育）三份期末试卷答案试卷一一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1“变态”这个词来源于（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、临床医学··B、物理学··C、生物学··D、心理学·窗体底端正确答案：C 我的答案：C2我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、忍让··B、争辩··C、沟通·窗体底端正确答案：C 我的答案：C3压力本身不是问题，关键在于：（）（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、如何忽视··B、如何回避··C、如何应对·窗体底端正确答案：C 我的答案：C4下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）（1.0分）1.0 分窗

2、体顶端·A、偏执型分裂症··B、紧张型分裂症··C、妄想型分裂症··D、纠结型分裂症·窗体底端正确答案：D 我的答案：D5下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、生理需求··B、安全需求··C、爱与被爱需求··D、物质需求·窗体底端正确答案：D 我的答案：D6“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（）的人。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、强迫型··B、表演··C、反社会型··D、分裂型·窗体底端正确答案：C 我的答案：C7下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）（1.

3、0分）1.0 分窗体顶端·A、充分利用大学有效资源··B、合理的分配学习与生活时间··C、努力发展人际关系··D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望·窗体底端正确答案：C 我的答案：C8九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、关注··B、爱··C、尊重··D、溺爱·窗体底端正确答案：C 我的答案：C9人类（）%的疾病与心理的压力感有关（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、不到10%··B、20—30%··C、65—90%··D、1·窗体底端正确答案：C 我的答案：C10“客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、韦德海姆··B、

4、皮亚杰··C、赫尔··D、斯金纳·窗体底端正确答案：B 我的答案：B11被称为“天使博士”的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、圣·奥古斯丁··B、皮亚杰··C、阿奎那··D、沃森·窗体底端正确答案：C 我的答案：C12压力感不可控制。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、是··B、不是·窗体底端正确答案：B 我的答案：B13下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。（）（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、对你与她来说你们彼此是唯一的··B、可以同时爱恋几个人··C、恋爱中必须男女平等··D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性·窗体底端正确答案：B 我的答案：B14亚里士多

5、德的逻辑三段论中不包含（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、大前提··B、中前提··C、小前提··D、结论·窗体底端正确答案：B 我的答案：B15对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为，属于（）人格。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、强迫型··B、抑郁型··C、偏执型··D、分裂型·窗体底端正确答案：A 我的答案：A16“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、认同感扩散··B、认同感早闭··C、认同感延缓··D、认同感获得·窗体底端正确答案：B 我的答案：B17詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“

6、孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、快乐··B、休息··C、交友··D、对话·窗体底端正确答案：D 我的答案：D18（ ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、·1946···B、·1966···C、·1864···D、·1945··窗体底端正确答案：A 我的答案：A19存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、激情··B、恐惧··C、焦虑··D、尊重·窗体底端正确答案：C 我的答案：C201992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。（1.0分）1.0 分窗体

7、顶端·A、5··B、6··C、7··D、10·窗体底端正确答案：C 我的答案：C21“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、沃森··B、赫尔··C、韦德海姆··D、斯金纳·窗体底端正确答案：C 我的答案：C22在边缘系统中，与记忆有关的是（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、杏仁核··B、海马··C、垂体··D、下丘脑·窗体底端正确答案：B