甘肃省甘谷一中2011-2012学年高二生物下学期期中考试试题

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1、甘肃省甘谷一中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分90分,考试时间90分钟。第Ⅰ卷答案涂在机读卡上,第Ⅱ卷答案填写在答题卡上。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分,共60分。每题只有一个选项符合题意。)1.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。人体成熟红细胞所处的内环境是()A.细胞内液B.血浆C.淋巴D.组织液2.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是()A.葡萄糖、二氧化碳、钠离子B.甲状腺激素、尿素

2、、血红蛋白C.呼吸酶、氨基酸、麦芽糖D.呼吸酶、脂肪酸、二氧化碳3.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆中pH值发生剧烈变化,其中,发挥缓冲作用的主要物质是()A.碳酸氢钠  B.碳酸  C.ATP  D.钾离子4.下列关于内环境维持相对稳定的描述错误的是()A.剧烈运动后血浆中的PH值会明显降低B.口渴时尿量明显减少C.正常人大量吃糖后,经过调节后血糖浓度也可以维持在0.8--1.2g/LD.炎热的夏天,人体通过排汗来使体温不至于上升5.右表表示人的几种组织、器官在的产热百分比,从表中数

3、据不能推出的结论是()A.安静状态下,骨骼肌产生的能量几乎全部散失掉了B.安静状态下,脑易进入高效的工作状态C.安静状态下,内脏是主要的产热器官D.劳动或运动时,骨骼肌是主要的产热器官6.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是()7.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是()A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.刺激③处,①处产生兴奋或抑制D.由①、②、③构成突触8.下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.兴奋通过突触的传递

4、是双向的B.反射活动不需要完整的反射弧C.体温调节与神经系统无关D.反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义9.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物作用后的即时效应是()A.突触前神经元持续兴奋B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制D.突触后神经元持续抑制10.在进行人工淡水鱼养殖过程中,为了促进雌鱼排卵,多产鱼苗提高产量,可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的(

5、)A.甲状腺激素B.蜕皮激素C.胰岛素D.促性腺激素11.调节人体生命活动的最高级神经中枢是()A.小脑B.下丘脑C.脑干D.大脑皮层12.以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是()①处理抗原②传递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应T细胞A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤13.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是()A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.记忆细胞14.细胞免疫和体液免疫的共同点是()A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫C.

6、免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞15.健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,正确的是()A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡B.吞噬细胞与体液免疫无关C.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫即可将其消灭D.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有16.举办“世界艾滋病日”活动的目的之一是为了有效地阻止艾滋病的传播。以下关于艾滋病的说法错误的是()A.艾滋病是一种遗传病B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过血液传染D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)17.下列关于植物生长素的叙

7、述中,错误的是()A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端18.根据下图所示的实验,可以直接得出的结论是()A.生长素能促进植物生长B.单侧光照引起生长素分布不均匀C.生长素只能由顶端向下端运输D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端19.为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为()A.胚芽鞘向右弯曲生长B.胚芽鞘向左弯曲生长C.胚芽鞘直立生长D.胚芽鞘不生长20.

8、农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是()A.较低浓度的生长素能够促进植物生长B.较高浓度的生长素能够促进植物生长C.过低浓度的生长素能够抑制植物生长D.过高浓度的生长素能够抑制植物生长21.在桃花盛开的季节,低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用,这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,其目的是促进()A.基因突变B.染色体加倍C.果实发育D.种

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