预防校园暴力主题班会

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6、同学们，法国思想家卢梭说过：”上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。”预防校园暴力主题班会　　校园暴力是人际冲突的一个极端，对孩子们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。以下是由为大家精心整理出来的预防校园暴力主题班会，希望能够帮到大家。　　预防校园暴力主题班会(1)　　活动目标：　　1.认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。　　老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：”上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。”预防校园暴力主题班会　　校园暴力是人际冲突的一个

7、极端，对孩子们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。以下是由为大家精心整理出来的预防校园暴力主题班会，希望能够帮到大家。　　预防校园暴力主题班会(1)　　活动目标：　　1.认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。　　老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：”上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。”在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。　　2.情

8、感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。　　3.行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园