某某幼儿园家委会成立方案

《某某幼儿园家委会成立方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、某某幼儿园家委会成立方案一、指导思想通过本次家长委员会会议,使家长了解幼儿园的教育教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭教育方法.通过家园合作,形成教育合力.二、建立家委会目的让家长走进幼儿园，了解园所的工作计划和要求，协助幼儿园工作，共同讨论家庭教育的经验，了解园所的动态新闻。通过专业知识引领，建立良好和谐的家园的桥梁。建立彼此支持、彼此信任、互相理解、互利互助的共赢家园合作平台三、充分发挥家委会的纽带作用。　　家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作

2、的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务，对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期，我园将进一步加强与委员们的联系，及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，积极参与幼儿园管理，为幼儿园的后续发展献计献策，进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。四、凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用　　1.转变观念　　家教观念决定着家长教育行为。目前，不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异，导致一些家长在对孩子的教育上步入误区，直接影响着家教4质量和家园合作教育。因此，我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路

3、路通等形式来转变家长的家教观念：一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间，并为孩子提供适宜的、适量的活动材料，应多让孩子到户外去活动，利用双休日及假日带孩子到大自然中去，丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。　　2.加强沟通　　由于家长工作的目的在于实现家园合作，促进每个幼儿身心发展，因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的，因此，作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用，经常将幼儿在

4、园情况互相交流、沟通，利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极参与，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，只有这样才能取得共识，达到同步教育促进幼儿发展的目的。　　在子女的教育问题上，每个家长都有自己的观点和教养方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我们要从实际需要出发，注重指导的实际效果，提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要，通过家长学校这个平台，选择适当的内容、指导形式、方式，提高活动的效果。此外，家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛

5、围不同，教育观念不同，孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙，不可能也不允许经常性来园参加集体指导，因而，除了组织一些集体指导活动外，我们更要注重个别指导、日常随机指导。　　教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动，如“庆国庆”活动，“家长开放活动”、“亲子制作比赛”、“家长助教活动”等，每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时，做到心中有家长，调动家长的积极性，不让家长处于被动，使家园活动收到最佳的效果，家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等，对家长工作

6、做得好，家长满意率高的班级，学期结束时将给予奖励。通过新学期召开的家长会上，家长通过自愿原则加入班级家长委员会，最后确定的成员为：尹梓玥妈妈陈瑞炎妈妈王梓梦妈妈希望通过这几个家长的带动，能够有更多的家长能加入到我们的合作中！4四、家长委员会成员要求1、拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水平，较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。2、思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。3、有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作4、重视对子

7、女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。5、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，能办实事。6、联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。7、能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。五、家长委员会的工作职能家长委员会的工作职能：通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。1、配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活

8、动。2、参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作，包括服务性代收费、食堂伙食、学生住宿、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。3、评议创建职能：对创建群众满意学校活动成效开