海南师范大学十三五发展规划

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1、海南师范大学“十三五”发展规划（2016年1月15日）前言“十三五”时期是我国全面建成小康社会目标胜利实现、全面深化改革在重要领域和关键环节取得决定性成果、经济发展方式转变取得实质性进展的关键时期，是海南省加快科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛的攻坚时期，更是海南师范大学积极应对经济新常态、教育新要求和发展新形势，扎实推动学校事业又好又快发展的重要时期。为更好地适应国家和区域经济社会发展的客观要求，根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院关于

2、统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》和《中共海南省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》等文件精神，结合学校办学实际，制定本规划。一、“十二五”发展主要成就“十二五”期间，在省委、省政府的正确领导下，在省教育厅的具体指导下，学校紧紧依靠广大师生员工，抢抓机遇、锐意改革，紧紧围绕建设“教师教育特色鲜明的综合性教学研究型省重点大学”的奋斗目标，在推动内涵建设、提高办学质量上开拓了新境界，在重点领域改革、特色建设上实现了新突破，在促进发展、确保稳定上取得了新成效，基本实现了学校“十二五”发展规划确定的主要目标，学校也被列为省

3、重点大学和省部共建师范大学，为“十三五”48时期学校可持续发展奠定了坚实基础。（一）教育教学质量稳步提高。新增2个国家级特色专业建设点、1个国家专业综合改革试点专业、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级实验教学示范中心；“综合型卓越小学教师培养理论与实践研究”项目入选教育部“卓越教师计划”小学类改革项目（全国仅20项）；获得全省唯一的教育部高等教育类教学成果奖二等奖。生源质量逐年提高，本科毕业生就业率一直保持在90％左右，研究生毕业就业率达95％。（二）学科建设取得重大突破。成为博士学位授予单位，实现了博士学位点零的突破。现有4个一

4、级学科博士点，11个一级学科硕士点，3个专业学位教育硕士点。有2个省级特色学科、5个省级重点学科和4个省级培育学科。有54个本科专业，学科门类基本齐全，构建了从本科、到硕士、到博士较为完整的学位培养体系。（三）科研工作全面提升。现有教育部重点实验室1个，省部共建重点实验室1个，省级人文社会科学研究基地5个。共承担各类科研项目1084项，其中，国家级项目88项；发表学术论文4210篇，其中被SCI、EI、ISTP收录538篇；获授权专利42项；出版学术著作230部。获省部级以上奖励80项，其中教育部人文社科优秀科研成果奖2项、省科技进步特等奖

5、1项（全省高校唯一）、一等奖3项，省社会科学优秀成果一等奖8项；海南省“‘十一五’科技创新突出贡献奖”1项。（四）师资队伍质量不断优化。共引进各类人才208人，其中博士113人，教授19人，副教授29人。新增国家“百千万人才工程人选”248人、国务院政府特殊津贴专家2人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，海南省“优秀专家”5人、“515人才工程”一、二层次11人；新增教育部创新团队发展计划培育团队1个、省级教学团队10个。（五）开放与合作办学取得新进展。东南亚汉语推广师资培训基地和华文教育基地建设卓有成效，成功争取到孔子学院总部∕国家汉

6、办的支持，马来西亚孔子学院顺利揭牌。顺利获得中国政府奖学金生招生资格。深化校际合作，与北京师范大学签署合作协议。做大做强校地（府）合作，成为中宣部首批部校共建新闻传播学院（专业）高校（全国共10所）。与海口市、儋州市等各级政府签订战略合作协议；与11所中高职院校合作，积极搭建高级应用型人才培养“立交桥”。（六）服务社会发展能力大幅增强。继续面向全省少数民族和贫困地区实施“播种希望”行动计划，取得良好的社会反响。与海口市高新区紧密合作，争取到科技部和教育部的批准，国家大学科技园落户学校，成为培育引导、激励扶持师生创新创业、高素质应用型人才培养

7、的重要平台。积极支持和帮助附属单位发展，帮助附属中学举办的“初高中一体化实验班”改革效果初显，反响很好。（七）办学条件明显改善。强力推进桂林洋校区建设。“十二五”期间累计投入3.8亿元，完成了一期余下400亩土地以及189亩基本农田土地征收工作，累计完成征收土地1458亩。共建成建筑面积19.9万㎡，入驻9个学院10000名学生。累计投入26938.161692万元用于购置教学科研仪器设备，投入1177.2万元用于购置纸质图书和电子图书，年生均购书量达到4.6册，图书馆被认定为海南首批“48社会科学普及示范基地”。投入4000多万元用于数字

8、化校园建设，学校获得中国教育和科研计算机网CERNET“突出贡献奖”。（八）民生工程成效显著。推进后勤管理机制改革，后勤工作的整体服务水平、服务质量有了显著提高。强力推进校园安居