马克思主义哲学原理复习提纲【精品-doc】

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1、马克思主义哲学原理复习提纲共分七章，第一章“马克思主义哲学是科学的世界观和方法论”。这一章是马克思主义哲学的绪论，对马克思主义哲学作总括性的说明。首先阐明哲学和哲学基本问题，并以哲学基本问题为依据，概述唯物主义和唯心主义的对立。其次着重讲述马克思主义哲学的基本特征，尤其强调实践的观点是马克思主义哲学的基本观点，具体阐述马克思主义哲学是实践性、革命性和科学性相统一的哲学，是无产阶级认识和改造世界的锐利武器。第二章“世界的物质性和人的实践活动”。这一章是马克思主义哲学中的辩证唯物主义，通过探讨世界的本质和人的实践活动，从总体上把握人与世界的关系，这是哲学的基本任务。主要讲三个问题：

2、一、物质及其存在形式；二、对物质世界的实践把握；三、意识与世界的物质统一性。第三章“世界的联系、发展及其规律”。这一章是马克思主义哲学中的唯物辩证法，通过阐述唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点，明确唯物辩证法是关于联系和发展的科学，进而讲解唯物辩证法的基本规律和范畴，从不同的方面揭示了唯物辩证法和形而上学的对立。主要讲三个问题：一、世界的普遍联系和永恒发展；二、事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系；三、对立统一规律。第四章“认识的本质和过程”。这一章是马克思主义哲学中的辩证唯物主义认识论，研究人的认识的本质和认识的发生、发展的一般规律，强调认识是在实践基础上主

3、体对客体的能动反映。集中体现着在实践基础上唯物论和辩证法的高度统一，辩证唯物主义认识论和历史唯物论的有机结合。本章主要讲四个问题：一、认识的发生和本质；二、认识的发展过程；三、认识的真理性及其检验标准；四、辩证思维的基本方法。第五章“人类社会的本质和基本结构”。第六章“社会发展规律和历史创造者”。第七章“社会发展和人的发展”。这三章是马克思主义哲学中的历史唯物主义的基本原理。首先，总括性地说明人类社会的产生、本质和社会规律的特点以及社会有机体及其结构，这是学习和掌握历史唯物主义诸原理的前提。其次，着重讲述社会发展的基本规律和动力以及社会历史的主体，这是历史唯物主义诸原理的核心。

4、最后，讲历史唯物主义和整个马克思主义哲学的根本目的在于实现人的价值、人的自由和人的全面发展，这是历史唯物主义诸原理的终结。考生在全面掌握内容的基础上,重点把握黑体字部分..第一章一、哲学和哲学基本问题(一)哲学与世界观和方法论1哲学是系统化、理论化的世界观这要在搞清哲学和世界观的联系与区别的基础上把握哲学的本质。世界观是人们对于世界的总的看法和根本观点，是人们在实践中形成的，具有自发和朴素的性质，世界观是哲学的内容和基础，世界观人皆有之，不能说人人都是哲学家。哲学是世界观，但不是一般的世界观，哲学是以整体的世界为对象，是对人与世界关系的宏观性总括性把握，哲学的本质就是以最普遍

5、的概念所构成的逻辑体系来把握世界，所以说哲学是系统化、理论化的世界观。2哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结哲学是关于自然、社会、思维发展的一般规律的科学。哲学和具体科学的关系是紧密相联的，它们产生的初期是结合在一起的，随着社会实践的发展，科学知识的积累，具体科学才逐渐从哲学的母胎中分化出来。哲学和具体科学既有联系又有区别，联系在于哲学和具体科学都研究规律，都以概念、范畴、规律的逻辑体系来认识世界；区别在于哲学从总体上把握人与世界的关系，研究世界的普遍规律；具体科学从某一方面研究世界，把握某一领域的特殊规律，是普遍和特殊的关系。哲学源于知识又高于知识，是知识的综合和

6、升华，达到对世界、人与世界关系和人的本质的认识。3哲学是世界观和方法论的统一哲学既是世界观又是方法论，人们的世界观形成之后，必然指导和规范人们的行动，这就是世界观向方法论的转化，有什么样的世界观，就有什么样的方法论，一定的方法论又体现着一定的世界观并影响世界观，世界观是方法论的基础，方法论是世界观的体现和运用，哲学是世界观和方法论的统一。任何真正的哲学都是自己时代精神的精华，是文明的活的灵魂，哲学革命是社会变革的先导。哲学是人类把握世界的一种特殊方式，是使人崇高起来的学问。世界观和方法论的一致性贯穿于全部马克思主义哲学。(二)思维和存在的关系问题是哲学的基本问题1哲学的基本

7、问题是什么在哲学史上，黑格尔和费尔巴哈曾讲到过存在和思维的关系问题，但是，鲜明而完整地提出哲学基本问题的是恩格斯，他在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》这部哲学经典中指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”即精神和物质的关系问题。2哲学的基本问题包括哪些内容第一方面是第一性的问题，即思维和存在谁是第一性的问题，思维和存在，精神和物质，谁决定谁、谁是本原，谁是派生的问题。这是划分唯物主义和唯心主义的惟一标准，就是根据对这个问题的不同回答，把一切哲学