家长会发言稿(王慧)

《家长会发言稿(王慧)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、家长会发言稿今天会议的议程是这样的，先由我代表我们学校，代表我们班级欢迎各位家长的到来，并简要介绍我们五年级2班的基本情况。再分别由数、英语老师，就各自学科的特点和您共同探讨孩子的学习问题。今天的会议大约需时一个小时左右，待会儿散会后，如果您还有什么问题可以找相应的任课老师单独交流。各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们就升六年级了。小学六年级，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。俗话说，好的开端是成功的一半。在五年级结束六年级开始之前，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年

2、龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”首先介绍我们学校办学条件。（播放视频）在我们学校，最大限度保障学生的生活条件。吃的油，裕湘油，知名产品，荤菜，比如肉啊，鱼啊，都是现买现宰，保证新鲜，连学生睡的席子，都是直接从祁东县过来的，真正做到“一切为了孩子，为了孩子的一切！”接着，聊聊孩子学习。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师

3、的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下

4、面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。从我和各位家长交流沟通来看，大家最在意的是这2方面的问题：1学习成绩方面孩子的学习成绩是各位最关心的话题。我们五年级共3个班级，近120名学生。绝大多数学生应该讲是认真和比较认真的。从各位家长手中的成绩单上很能说明问题。在这里我有必要对这学期期各种竞赛中取得优异成绩的同学进行表表彰。大家可以看到，班级前10名同学之间的分数相差无几，关键是看发挥和对学习的精益求精的态度。还有这样一批同学，他们在上学期的学习中取得了令人刮目的进步，这学期我希望能有更

5、多不同的姓名出现在这份名单中。在表扬先进的同时，我们也应该看到我们班还有一部分同学，因为各种原因，他们的学习成绩不尽如人意。大家可以看到，这就是两极分化，非常严重的两极分化。众所周知，我们衡阳的升名校压力是非常重的，我们的孩子即将面对小升初，他们人生的第一个十字路口。这段时间说长也不长，说短也不短，但必须让我们的孩子切实地行动起来，不能再像以往那样敷衍了事，得过且过。对于一部分成绩不很理想的同学，作为老师，我们绝对不会放弃他们，我们将尽自己最大的努力来帮助他们，激励他们。同时也希望得到在座各位家长的支持和理解。如果哪

6、天，你的孩子因为在校订正作业而回去迟了，请你不要埋怨我们的老师。如果老师因学习批评你的孩子而语言比较激烈，请你理解老师的用心。总之，我们都有一个共同的目标，就是提高孩子的学习成绩。希望在明年三四月份，各所名校提前招生的时候，各位家长都是成竹在胸，而不是烦躁不安。2、学习习惯态度对于我们小学生来说，这可能是比学习更重要的一环。我今天着重要讲一讲“责任心”。我们班的学生经常发生这样的现象：忘记作业本和书，张口就说：“我打电话让我妈妈送过来！”丝毫没有因为自己没有收拾好而惭愧的感觉；下午扫地，没等到大家都扫完，总有一部分人

7、先走了，或者干脆大家一人扫一组都跑了，结果垃圾都没人倒；两个孩子发生纠纷了，老师问：这是怎么回事呀？“是他”几乎所有的孩子都是这样开头的，先把自己的责任推得一干二净；还有些同学总是向老师报告某某人不遵守纪律，而自己却在上课时交头接耳；有的孩子只是负责关灯的，可是常常中午放学人都走光了，教室里的灯还是亮的……还有一种极为普遍的现象，家长经常与我们老师谈起他的孩子在家不听话，让他们看书或多做一些作业，可孩子就是不听。其实，这也是一种责任心的缺失，他们并没有把听话或者以优异的学习成绩来报答父母的养育之恩当作是自己的一种责任

8、。为什么孩子没有责任心？因为他从小发生事情的时候，谁帮他收拾残局？都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，他从小一发生事情就觉得反正我有这么多人帮忙，责任心、警觉性就提不起来。所以不要小看孩子小的时候，你跟他的任何一个小小的互动，都可能对他的人生往后影响甚大。所以教育有三个字很重要，叫“慎于始”，开始的始。一开始你对待孩子的方法不对了，可能他一生就拉不回来