苏教版四年级上册语文补充习题答案

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1、苏教版四年级上册语文补充习题答案1老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。茁壮  衷心理想  幸福崇高  茁壮二、根据课文填空。1.浸透心血  地北天南  飞速  涌起感情的波涛2.智慧  塑造  春晖  闪耀  美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用 ②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2但愿人长久一、查字典,完成练习。H 

2、 HAO  白  7  洁白  洁白的月亮挂在高高的天上。二、省略。三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。1、次  八月十五  吃月饼  赏月      春节元宵节  端午节2、安静  弟弟你也在赏月吧,我好思念你。3、兄弟  苏轼  苏辙四、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。请试着填写下列诗句。1、登高处  少一人2、一杯酒  无故人3、存知己  若比邻4、江南岸  照我还五、读一读,想一想,写一写。              题西林壁          北宋·苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

3、  不识庐山真面目,只缘身在此山中。3古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。1、A  A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。1、①互相  和谐  铜镜  湖面②宁静和谐2、①半边  月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。3、①出发  驶向  思念友人  前往②思念友人4秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。一望无际  金黄晶莹      沉甸甸温暖      弯弯曲曲红红      美丽二、按课文填空。1、打滚  奔跑  香气  脚印儿

4、2、熟  消  低头弯腰  香了  牛儿羊儿3、明丽  照耀  悄悄  珍藏  永远  微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。农民伯伯在田野上忙碌的身影。3、苹果,葡萄,人。    苹果,葡萄成熟了。四、下列词语是课文诗句中写到的事物,请将它们归成两类,再写几个同类事物的词语。苹果  葡萄橘子  香蕉稻穗  玉米  高粱大豆  麦子  土豆5天安门广场一、照样子写字。瓦  式 

5、 央  宣二、将下列成语补充完整,再写出几个积累的成语。栋  缤  朽  锦蓬荜生辉  花容月貌  闭月羞花  含苞待放三、阅读课文片段,完成练习。1、姹紫嫣红  五彩缤纷  五颜六色  色彩斑斓  2、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。广场    大花园    天安门广场热闹的气氛。3、鲜花  彩灯  礼花  歌声  热闹四、小资料6徐悲鸿励志学画一、给词语中的加点字选择正确的解释,在括号里写上序号。“负”在字典上有这样几种解释:①背(bēi);②担负;③遭受;④亏欠,拖欠;⑤背弃,辜负;⑥失败。负债累累(  

6、)            身负重伤(  )肩负重任(  )            负荆请罪(  )不分胜负(  )            功夫不负有心人(  )答案:④③②①⑥⑤二、根据拼音,写字组词。1、励  丽  厉2、会  慧  绘3、猎  列  裂4、误  务  物5、构  够  购三、阅读课文片段,完成练习。1、他被激怒后。2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。徐悲鸿不知疲倦,日夜奔驰,勇往直前。3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。    最后一句话。4、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。四、阅读

7、短文,完成练习。做什么事情都应该要力争做得完美。7虎门销烟一、根据拼音,写字组词。1、力  历  厉2、值  直  植二、选择合适的关联词填在句中的括号内。1、如果……就……2、因为……所以……3、不仅……还……三、阅读课文片段,完成练习。1、分外是特别的意思。人在在心情格外激动的情况下,对环境也有特别的感受,是移情。2、分外壮丽  男男女女  老老少少  水泄不通  彩旗林立3、让他们知道中国人是不可欺负的,是有骨气的。四、根据课文内容填空。时间:1839.6.3地点:虎门寨主要人物:林则徐重要意义:沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全

8、世界表明,中国人民是不可欺辱的。8泉城一、填写描绘泉水流动的词语,想一想从中能感受到什么,并写下来。1、涌  聚  散  断  续  急  缓  拎泉水神奇,形态万千  2、喷吐

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