江西省2010年招警考试面试真题解析

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1、易尚教育官网：wwwysjyorg江西省2010年招警考试面试真题解析2010年9月9日 1.单位要做一个关于“两劳”人员再就业的调查，交给你负责，你怎么调查? 易尚解析；这道题可以归类于组织策划题，该题要把握好调查对象，被调查主体，然后根据以上二个大的方向进行扩展，不难回答。参考答案；两劳人员经过教育改造之后是否能够重新融入社会是我们党和政府比较关心的问题，要做好两劳人员再就业调查，我觉得可以从以下几个反面入手；第一、组织监狱调查小组深入监狱和劳教所等监狱改造部门的档案室，获得第一手资料。监狱部门一般会对本单

2、位改造过的人员进行备案跟踪，调查组可以获得两劳人员的详细个人资料，以备后期调查工作的顺利开展。第二、组织家庭调查小组深入两劳人员家中，与两劳人员及其亲属进行交谈，询问两劳人员目前的工作情况，在访谈过程中调查人员要注意谈话的方式和语气，对两劳人员及其家属要表示尊重，同时要对访谈调查中反馈出来的信息要做好详细的记录。第三、组织单位调查小组深入就业单位以及一些中介机构。调查已经就业的两劳人员的工作态度，工作内容以及工作报酬，工作单位对再就业两劳人员的评价等。询问中介机构当今一些工作单位在招聘方面对两劳人员的态度以及要

3、求。第四、组织总结分析小组做好最后工作，对调查得来的相关数据进行整理分析，对现今两劳人员的在就业情况要形成一个趋势分析图，并且可以根据以上数据对如何加强两劳人员再就业提出合理建议，形成一份完整报告上报领导，以备领导作出决策提供正确的参考。总而言之，负责此次调查工作应当做好规划，分配好调查小组成员，同时要确保数据的真实性全面性，有的放矢，还可以邀请相关媒体跟踪报道，呼吁社会关注两劳人员再就业问题，为两劳人员的再就业创造良好的社会氛围。2.某地公安部门拟在警察等执法人员的警帽上安装摄像头，你怎么看?3易尚教育官网：

4、wwwysjyorg易尚解析；这道题是社会现象分析题，此题你可以先表明自己的态度，可以说说你的原因以及意义。参考答案；该地公安的这个做法某种程度上说明当前我们政府部门不断改进工作方式和方法，打破常规，只要是有利于提高工作效率，保护人民群众切身利益的，我们就应该大胆尝试，以便我们更好的为人民服务。人民警察是人民生命财产安全的卫士，在他们警帽上安装摄像头我觉得有一定的现实意义，主要体现这么几点；第一、这种做法能够有效的监督警察等相关执法人员文明执法。警帽上有摄像头可以对执法人员形成警示作用，有效的避免暴力执法，同时

5、鞭策他们有法必依，加强对违法犯罪的打击力度，公正人民警察的形象。第二、这种做法也能够为打击相关的违法犯罪行为提供强有力的视频证据。摄像头能够有效的对执法过程进行拍摄，避免日后相关犯罪嫌疑人翻供甚至污蔑执法人员暴力执法等问题，即有利于打击违法犯罪又有利于保护人民警察的合法权益。第三、这种做法从侧面上也体现了当今执法部门执法方式的转变和创新，体现了执法部门以人为本，有法必依的工作态度，同时这种做法也是对国家法制建设的一种宣传，符合当前我们国家依法治国的基本国策。当然，我认为这些方法只能是在形式上约束警察的行为，要本

6、质上提升执法效能，应当加强思想教育，从观念上、源头上真正驱除过去简单粗暴的执法方式，让他们认识到警察是我们依法治国的直接执行者，是形象代言人。3. 作为新进单位的一名新员工，你怎样融入单位?易尚解析；此:题可以定性为人际关系处理题，可以从工作、领导、同事等几个方面入手分析参考答案；当今社会是一个群体性的社会，任何人都不能脱离群体单独存在，尤其是到一个新单位，要把个人融入集体，才能发挥单位团结效应，将个人价值和单位利益有效结合在一起，那么我作为一名新员工，我会这么来做：3易尚教育官网：wwwysjyorg第一、对

7、工作要不懈怠，要积极主动。新来到一个工作单位，做好自己的本职工作是重中之重，因此首要就是要明确自己的工作职责，多学习一些政策法规和单位的业务流程，要抱着一个高度的责任心去完成工作，遇到工作上的困难应当多向领导和同事请教学习，不断的提升自己的工作能力，这样才能得到领导的肯定和同事的肯定。第二、对于单位的领导我们一定要尊重，领导作为一个单位的决策者，他的工作经验以及生活阅历肯定是要比我们丰富的，对于领导作出的决定我们要服从，在平时的工作和生活当中要经常与领导交流，让领导更加的了解自己，同时也要多向领导学习，维护领导

8、的权威。第三、对于单位的同事我们一定要妥善的处理好关系，因为我们是一个集体，对于同事的优点我们要学习和发扬，对于同事的一些小的缺点和瑕疵我们也要予以宽容，工作中自己要多吃苦少偷懒，功劳上我们要多让步少争锋，这样才能紧密的团结同事。当然，要真正融入一个新的集体，需要一定的时间磨合，在这过程中我会摆正一个谦虚的新人态度，多做事少说话，对于有自己见解的地方也要注意方式方法说出来，不能太过年轻