中考物理第一轮复习检测10

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1、09电阻●考试说明有标准1．知道电阻的概念，单位及换算，以及电阻器在电路中的符号。(b)2．理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，理解滑动变阻器的作用，会把滑动变阻器接入电路以及改变电路的电阻、知道变阻箱的读数方法。(b)●考点细化可检测1．说出电阻的概念及其单位，并会进行电阻的单位换算。2．熟记决定电阻大小的因素，解释电阻是导体本身的一种属性。▲3．会使用控制变量法对影响电阻因素进行实验探究。★4．指认滑动变阻器的结构名称，会把滑动变阻器接入电路，会用滑动变阻器改变电流。▲★5．会从变阻箱上读数。●自主复习忆基础一、看书后完成下列问题：1．电阻表示的大小。规定：如果导体

2、两端的电压是，通过导体的电流是，这段导体的电阻是1Ω。2．电阻用字母表示，电阻的国际单位是，简称，符号是，比较大的单位还有、，符号分别为、，1MΩ=kΩ1kΩ=Ω。3．导体的电阻的大小决定于导体的、和，还与有关。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素关(填“有”或“无”)，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。4．观察用久的灯泡和同种型号的新灯泡哪个更亮，为什么？5．可变电阻（变阻器）：电路符号。（1）滑动变阻器：①构造：、、、、。②原理：通过改变来改变电阻。③使用方法：选、串、接、调：即根据铭牌选择合适的滑动变阻器在电路中；接法：“”；接入电路前应将电阻调到最。④铭牌

3、意义：；⑤作用：a．通过改变电路中的，逐渐改变电路中的和部分电路两端的。b．保护电路。（2）电阻箱：优点——能读出接入电路的电阻的。二、交流答案、说出疑惑：●知识框架巧搭建（教师精讲）●重点难点有引导例1．有一段外表没有绝缘层的铜导线，下列哪一种方法可以减小它的电阻（）A．把导线对折合在一起B．减小通过的电流C．增大导线两端的电压D．把导线拉长一些解答：（学生先讲、教师引导）归纳：电阻的大小与哪些因素有关？例2．在下面四个变阻器示意图中，当P向左移动，电阻变大的是，电阻始终为零的是，电阻变小的是，电阻始终为最大值的是。解答：（学生先讲、教师引导）归纳：滑动变阻器的正确连接方法及错

4、误接法现象例3．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R′是电阻，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所的刻度就可以知道油面的高度。①油量表其实是表；②油面升高，R（变大、变小）；油量指针偏转（较大、较小）；③电阻R′是否多余？它有什么作用？。④此装置用到哪些物理知识？解答：（学生先讲、教师引导）归纳：●对照练习细检测1．1/2关于导体的电阻，下列说法正确的是(   )A．导体中有电流时有电阻，不通电时没有电阻B．通过导体的电流越小，电阻就越大C．导体长度相同时，铁导线比铜导线电阻大D．电阻相同，横截面积相同的铜导线比铁导线长度大2．2为了改变一根导线电阻

5、的大小，下列方法中不能达到目的的是（）A．将导线拉长后使用B．将导线对折后使用C．给导线加热D．改变导线中的电流3．1/4如图所示的实物电路中，开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电流表示数及灯泡亮度变化的情况是()A．电流表示数变大，灯泡变亮B．电流表示数变大，灯泡变暗C．电流表示数变小，灯泡变暗D．电流表示数变小，灯泡变亮4．4将两只滑动变阻器按如图所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在()A．P1放在最右端，P2也放在最右端B．P1放在最左端，P2也放在最左端C．P1放在最右端，P2放在最左端D．P1放在最左端，P2放在最右端5．2有A、B

6、、C、D四根导线，A是镍鉻合金线，其余三根是铜线；B、C粗细相同，C长B短；C、D长度相同，C粗D细；A、D长度、粗细均相同。则这四根导线的电阻关系是：BCDA。6．4如图甲所示，是收音机上用以调节音量的一种电位器，图乙为其内部结构示意图，使用时接线柱必须接入电路。由此可知，电位器调节收音机音量的原理是。若滑片顺时针转动时，音量变响，应接接线柱。第6题图第7题图7．5如图所示的电阻箱示数为。8．2/3在温度一定的条件下，做“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验，下表给出了实验中所用到的导体情况。导体代号abcdefg导体长度l/m1.00.51.51.01.21.50.5导体横

7、截面积s/mm23.20.81.20.81.21.21.2导体材料钨锰铜钨锰铜镍铬丝锰铜镍铬丝（1）选择c、f两根导体进行比较，是为了研究导体电阻大小与_____是否有关；（2）选择c和_______导体进行比较，是为了研究导体电阻与长度的关系；（3）为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是______________。（4）上述研究方法在物理学里叫做_________法。请举一例使用此方法的实验_________。9．2/3小明设计了如图所示的电路图，做“探究导体电