新概念2 1~24课语法点

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1、新概念1~24课语法点Lesson1-6语法点1.简单陈述句①完整的结构：主语+谓语+宾语+方式状语+地点状语+时间状语Iplayedbasketballhappilyontheplaygroundyesterday.②两种基本结构主系表：Sheisnervous./Sheisasecretary.主动宾：Jennycaughtafish./Jennylikesgoingsailing.2.一般现在时①经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。时间状语：every…,sometimes,onSundays。例如：Ilea

2、vehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。②客观真理，客观存在，科学事实。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。③主语的状态、能力、性格、个性。例如：Sheisalovelygirl.动词三单变化规则：情况 构成方法 读音  例词一般情况 加-s 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/ swim-swims；　help-helps；like-likes　以o结尾的词 加-s或-es 读/z/ tomatoes；potatoes；photos以ce,s

3、e,ze,ge等结尾的词 加-s 读/iz/ prices；cases；oranges以s,sh,ch,x等结尾的词 加-es 读/iz/ teach-teaches；bus-buses以辅音字母+y结尾的词 变y为i再加es 读/z/ study-studies3.what和how引导的感叹句基本结构：What+a/an+形容词+名词（+主语+谓语）！例：Whatabeautifulgirlsheis!How+形容词+a/an+名词（+主语+谓语）！例：Howbeautifulagirl（sheis）!区别：①what重点修饰

4、名词，how重点修饰形容词②how只能修饰单数可数名词，what可以修饰可数名词单/复数、不可数名词3.一般过去时（动词过去时不规则变化表、时间状语）一般过去时由动词的过去式表示，表示过去发生的动作或状态。A.be动词过去式的句式。否定句是在was/were后面加not，wasnot(wasn't)/werenot(weren't)。一般疑问句是把was/were提前并放到句首，要求首字母要大写。B.实义动词过去式的句式。①肯定式：主语+动词过去式+其它。如：Theyhadagoodtimeyesterday.②否定式：主语+d

5、idnot(didn't)+动词原形+其它。如：Theydidn'twatchTVlastnight.③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？肯定回答：Yes，主语+did.否定回答：No，主语+didn't.如：Didtheyhaveameetingtwodaysago?Yes，theydid./No，theydidn't.④特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它？如：Whattimedidyoufinishyourhomework?时间状语：①amomentago(刚才)...②lastnight/week

6、...③yesterdaymorning/afternoon/evening，thedaybeforeyesterday(前天)，justnow(刚才),onceaweek...4.现在完成时用法：①表示过去发生并已完成的某一动作对现在造成的影响或结果。Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过这部电影了。（还记得内容）Jimhasjustlosthisbook.吉姆刚才把书丢了。（还没找到）②表示从过去某一时刻起一直延续到现在还可能继续延续的动作或状态。TheGreenshavelivedinMacaosinc

7、etheymovedtoMacaofromParis.格林一家从巴黎搬到澳门之后就一直住在澳门。结构：主语+have/has+动词过去分词+其它时间状语（位置）：句首：uptonow,uptillnow句中have/has后：already，never，ever(用于肯定、疑问句)，just句末：recently，already，lately,yet(否定句：还，疑问句：已经)，sofar5.现在完成时与一般过去时的区别现在完成时与一般过去时都表示“动作已经发生”，但不同点在于：（1）现在完成时强调这一动作与现在的关系，即对现在

8、产生的结果、影响等，而一般过去时只表示过去的事实，不表示和现在的关系。HehaslearnedFrenchforthreeyears.他学法语已经三年了。HelearnedFrenchforthreeyears.他曾经学过三年法语。Whohastakenmyba