实验小学四年级语文上册期中检测 2017.11

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1、实验小学四年级语文上册期中检测2017.11(卷面整洁2分)得分:一、积累运用。(48分)1.选择题。(16分)(1)下列带点字的读音错误的一项是()jìchùchénɡdènɡA嫉妒B牲畜C惩罚D板凳(2)下列词语中书写有错的一项是()A尤其B喧告C疲倦D悠然自得(3)和“责怪”意思最接近的一项词语是()A负责B责备C责任D责罚(4)“功夫不负有心人”的“负”意思是()A担负B遭受C失败D辜负(5)哪个词语填入画线部分最恰当?()小猪威尔伯从小被    抚养。A艾弗里B弗恩C阿拉布尔D勒维(6)下面画线处应该填入的是()问君能有几多愁,    。A小楼昨夜又东风B山映斜阳天接水C往事知

2、多少D恰似一江春水向东流(7)下面这句话选自《增广贤文》,画线处应该填入的是()路遥知马力,。A日久见人心B使口不如自走C远亲不如近邻D海水不可斗量(8)画线地方应该填入的一句是()早春呈水部张十八员外(其一)唐韩愈四年级语文第6页共5页天街小雨润如酥,。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。A春风又绿江南岸B草色遥看近却无C春色满园关不住D黄沙百战穿金甲2.读拼音,写词语。(8分)cuòwùfánnǎozhènɡfǔxīnxùbùnínɡlìshǐxuányácánkuìzhìxùjǐnɡrán3.把下列成语补充完整,并按要求再写几个成语。(6分)文思()捷()然自得桃李争()()天()地骠

3、()强壮()无其事青出于()()天()地(1)出自神话故事的成语:、(2)描写人物神态的成语:、4.按要求完成句子练习。(4分)(1)在原句上用符号修改病句:造纸术是我国古代的四大发明。(2)改成打比方的句子:细长的柳枝在随风飘着。(3)填上合适的关联词:()林则徐虎门销烟有功,()受到后人的传诵和敬仰。(4)填上恰当的歇后语:一群猴子想捞水中的月亮,结果是。5.根据课文内容填空。(14分)(1)用_________把人才塑造,让____________在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是_________________四年级语文第6页共5页;笑语盈盈,那是_______

4、_______________。诗句中把教师比作________和_______,把学生比作_______________________。(2)《望洞庭》是唐代诗人在(季节)转任途中经洞庭时所作。你觉得诗中最美的诗句是,。你知道描写山水的诗句还有,。唐代诗人李白在《峨眉山月歌》中这样写道:夜发,。你还知道描写月亮的诗句:,。(3)一只金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对的小眼睛向你窥视;一群的羚羊突然窜出来,还没等你它们,又在前方的丛林中;一只憨态可掬的大熊猫,正地坐在那里咀嚼的竹叶;一只的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面地照镜子。(4)语境填空。①当你的同学帮助你解决了学习疑难时,

5、你会这样感谢他:②当劳累了一天的妈妈已经烧好一桌可口的饭菜:你会这样赞美她:二、阅读感悟(7分+13分)(一)一路花香(节选)当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽(jǐnjìn)头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种(zhǒngzhòng)四年级语文第6页共5页,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有

6、你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”1、给文中多音字选择正确的读音,用“√”画出。2、将文中画横线的反问句改成陈述句。3、这段话中有几个代词“它(们)”,其中“这美好的景象使它感到一丝快乐”中的“它”指的是;“并且利用了它”中的“它”指的是;“你就浇灌了它们”中的“它”指的是。4、听了挑水工的话,破水罐的心情是怎样的?它又会想些(或说些)什么呢?(二)美丽的大兴安岭大兴安岭林区像花园一样美丽。春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,(猛烈凶猛)的山鹰在天空盘旋,啄木鸟的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪

7、被春风吹化,水从大小河里往下流,流到很远很远的地方去。夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿,红的,白的,紫的,粉红的,什么颜色都有,多么美丽的大花坛呀!山谷里断断续续地传出汽笛的吼声,火车满载着木材,源源不断地运往祖国各地。秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“嘟嘶”是一种像小野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛(zhēn)子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这里,木耳

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