统计学原理计算题(公式)复习资料

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1、《统计学原理》复习资料(计算部分)一、编制分配数列(次数分布表)统计整理公式a)组距=上限-下限b)组中值=(上限+下限)÷2c)缺下限开口组组中值=上限-1/2邻组组距d)缺上限开口组组中值=下限+1/2邻组组距1.某班40名学生统计学考试成绩分别为:57894984868775737268758297816781547987957671609065767270868589896457838178877261要求:⑴根据上述资料按成绩分成以下几组:60分以下,60~70分,70~80分,80~90分,90~100分,整

2、理编制成分配数列。⑵根据整理后的分配数列,计算学生的平均成绩。解:分配数列成绩(分)学生人数(人)频率(%)60以下41060—7061570—80123080—901537.590—10037.5合计40100平均成绩(分)或(分)2.某生产车间40名工人日加工零件数(件)如下:30264241364440374335372545294331364934473343384232253046293438464339354048332728要求:⑴根据以上资料分成如下几组:25~30,30~35,35~40,40~45,4

3、5~50,整理编制次数分布表。⑵根据整理后的次数分布表,计算工人的平均日产量。  (作业1)解:次数分布表日加工零件数(件)工人数(人)频率(%)25—30717.530—3582035—40922.540—45102545—50615合计40100平均日产量件或件一、算术平均数和调和平均数的计算加权算术平均数公式(常用)(代表各组标志值,代表各组单位数,代表各组的比重)加权调和平均数公式(代表各组标志值,代表各组标志总量)1.某企业2003年某月份生产资料如下:组中值按工人劳动生产率分组(件/人)生产班组实际产量(件)

4、工人数5550-60382506560-70565007570-80852508580-90225509590-10024750计算该企业的工人平均劳动生产率。分析:从公式可以看出,“生产班组”这列资料不参与计算,是多余条件,将其删去。其余两列资料,根据问题“求平均××”可知“劳动生产率”为标志值,而剩余一列资料“实际产量”在公式中做分子,因此用调和平均数公式计算,并将该资料记作。,即。同上例,资料是组距式分组,应以各组的组中值来代替各组的标志值。解:(件/人)2.若把上题改成:(作业3)组中值按工人劳动生产率分组(件/

5、人)生产班组生产工人数(人)产量5550-6031506560-7051007570-808708580-902309590以上250合计20400计算该企业的工人平均劳动生产率。分析:从公式可以看出,“生产班组”这列资料不参与计算,是多余条件,将其删去。其余两列资料,根据问题“求平均××”可知“劳动生产率”为标志值,而剩余一列资料“生产工人数”在公式中做分母,因此用算术平均数公式计算,并将该资料记作。,即。同上例,资料是组距式分组,应以各组的组中值来代替各组的标志值。解:=68.25(件/人)3.某企业产品的有关资料如

6、下:产品单位成本(元/件)98年产量(件)99年成本总额(元)98年成本总额99年产量甲25150024500乙28102028560丙3298048000试计算该企业98年、99年的平均单位成本。分析:计算98年平均单位成本,“单位成本”这列资料为标志值,剩余一列资料“98年产量”在实际公式中做分母,因此用算术平均数公式计算,并将该资料记作;计算99年平均单位成本,“单位成本”依然为标志值,剩余一列资料“99年成本总额”在实际公式中做分子,因此用调和平均数公式,并将该资料记作。解:98年平均单位成本:(元/件)99年平

7、均单位成本:(元/件)4.2000年某月甲、乙两市场某商品价格、销售量、销售额资料如下:商品品种价格(元/件)甲市场销售额(元)乙市场销售量(件)甲销售量乙销售额甲105735001200乙120108000800丙137150700700合计-3322002700分别计算该商品在两个市场的平均价格。分析:计算甲市场的平均价格,“价格”这列资料为标志值,剩余一列资料“甲市场销售额”在实际公式中做分子,因此用调和平均数公式计算,并将该资料记作;计算乙市场的平均价格,“价格”依然为标志值,剩余一列资料“乙市场销售量”在实际公

8、式中做分母,因此用算术平均数公式,并将该资料记作。解:甲市场平均价格:(元/件)乙市场平均价格:(元/件)一、变异系数比较稳定性、均衡性、平均指标代表性(通常用标准差系数来比较)公式:标准差:简单σ=;加权σ=1.有甲、乙两种水稻,经播种实验后得知甲品种的平均亩产量为998斤,标准差为162.7斤,乙品种实验资料如下

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