六年级语文上册期末试卷

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1、2009——2010年第二学期六年级期末试卷一、基础知识。（30分）1、看拼音写词语。（5分）Kāngkǎidàngdízhāifànxùnsèwēixié()()()()()2、把下面的成语补充完整。（5分）顾（）思（）迫不（）待明（）秋（）万（）俱寂（）人不倦3、下列成语中有错别字的是（）（1分）（1）漫天飞舞（2）变化多端（3）窗明几静（4）前赴后继4、积累填空。（8分）（1）在学校里，老师教育我们要把所学的知识和生活实际相结合，这样才能把知识学扎实学活，正如古诗中所说“，。”（2）明代著名的诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，这首诗中表现诗人高

2、尚情操的诗句“，。”（3）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“，。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以“，。”这句诗来表达你与他依依惜别的感情。5、在“连续、田野、衣裳、念叨、饱览”词语中，读轻生的字有：“着”字在“着迷”一词中读“”（拼音）（3分）6、“专心致志”和“”一词的意思相反；“贫寒”和“”一词的意思相近。（2分）7、如果有人说话没有根据，无法查考，我们就会说这是“无稽之谈”。如果有人说话、做事前后不一致，我们就会说他是“”（填成语）；如果有人没有真本事，却混在有本事的人中做事，我们就会说他是“”（填成语）

3、。（2分）8、“戒”字在字典中的解释有：①提防；②改掉；③戒指。“戒”在“戒烟”一词中应取第种解释；在“戒心”一词中应取第种解释。（2分）9、《螳螂捕蝉》一文中最后吴王打消了攻打楚国的念头这是为什么？(2分)二、口语交际。（5分）现在的网络已经成为我们生活的一部分，网络它是一把双刃剑既有利也有弊。你对此有何看法？不妨说说。三、阅读。（30分）（一）（12分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯

4、洁、惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1、结合上下文写出词语的意思。（2分）迫不及待：数世同堂：2、用“——”画出这段话的中心句，用“～～～～”画出这段话中打比方的句子。（2分）3、这段话写到广玉兰花开的四种形态有、、、（4分）4、本段采用了的段落结构，先写，写，最后写。（4分）（二）《欣赏是一种善良》(18分)1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。

5、他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈，()屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人()能继续写下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的

6、价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，他就是列夫•托尔斯泰。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人—欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，

7、竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便下列问语中的“信”应选哪个解释?请把