个人课程设计报告.doc

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1、个人课程设计报告　　个人课程设计之后怎么样写相关的报告呢？各位，我们看看下面的相关范文，大家一起阅读吧！ 　　个人课程设计报告篇一首先我们由衷的感谢老师提供给我们这样一个锻炼自己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。的确，从选材到开始制作，从理论到实践，在四周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的业东西，同时不仅可以巩固烬了以前所学过的知识，而桓且学到了很多在书本上所汹没有学到过的知识。 　　曝通过这次课程设计使我们吟

2、都更加懂得并亲身体会到帽了理论与实际相结合的重慰要性，只有理论知识是远根远不够的，只有把所学的币理论知识与实践相结合起圾来，从实践中得出结论，过才能真正为社会服务，从汕而提高自己的实际动手能吃力和独立思考的能力。在味设计的过程中遇到很多问花题，可以说是困难重重，整并且在设计的过程中发现低了自己的很多不足之处，丹发现自己对之前所学过的勤知识理解得不够深刻，掌振握得不够牢固，有待加强吐。 　　生活就是这样，汗挫水预示着结果但是也见证腿着收获，劳动是人类生存兆、生活永恒不变的话题，沙通过实训，我才真正领略乘到“艰苦奋斗”这一词的壳真正含义

3、。我想说，设计洼确实有些辛苦，但苦中也羚有乐，在如今单一的理论虏学习中，很少有机会能有群实践的机会，但我们可以烯。而且设计也是一个团队楞的任务，一起的工作可以晓让我们有说有笑，相互帮计助，配合默契，多少欢乐暑在这里洒下。我想说，之憨前的时间确实很累，但当锑我们看到自己所做的劳动矮成果时，心中也不免产生研兴奋。也许有人不喜欢这惕类的工作，也许有人认为凭编程的工作有些枯燥，但霜我们认为无论干什么，只休要人生活的有意义就够了惠，而且这也是最主要的，洋社会需要我们，我们也可砒以为社会而工作。 　　我验们的工作是一个团队的工泄作，团队需要个人

4、，个人乳也离不开团队，必须发扬椰团结协作的精神，某个人环的离群都可能导致整项工竹作的失败。实训中只有一悔个人知道原理是远远不够蜡的，必须让每个人都知道老，否则一个人的错误，就晚有可能导致整个项目失败逝，团结协作是我们实训成堆功的一项非常重要的保证剐。而这次实习也正好锻炼笼我们这一点，这也是非常雍宝贵的。 　　虽然我们的外课程设计在规定的时间内翟按时完成了任务，但是，黍由于知识和经验的欠缺，讯整个系统的开发功能还不翼算太完善，在设计的过程翠中也遇到了很多困难，比辆如由于早期的需求分析不仗充分，给后来系统的具体拭实现带来了很大的困难，精

5、所以中间做了一部分的无叭用功，但通过我们的不懈滤努力和老师、同学的帮助塞，设计才得以圆满按时的揽完成，所以仅凭个人的力扼量想设计出一个完美的系刹统几乎是不可能的。 　　耿老师为我们安排此次课程亥设计的基本目的，在于通饥过理论与实际的结合、人量与人的沟通，进一步提高则思想觉悟，尤其是观察、服分析和解决问题的实际工融作能力，以便培养成能够狼主动适应社会主义现代化踌建设需要的高素质人才。郑在这四个星期的课程设计笼之后，我们普遍感到不仅锡实际动手能力有所提高，屿更重要的是通过对软件开衫发流程的了解，进一步激贺发了我们对专业知识学习赢的兴趣，

6、并能够结合实际鸦存在的问题在专业领域内叶进行更深入的学习。 　　定作为整个学习体系的有机君组成部分，课程设计的一院个重要功能，在于运用学戍习成果，检验学习成果。播运用学习成果，把课堂上槐学到的系统化的理论知识粥，尝试性地应用于实际工今作中，并从理论的高度对焰设计工作的现代化提出一钦些有针对性的建议和设想菱。检验学习成果，看一看科课堂学习与实际工作到底惜有多大距离，并通过综合孪分析，找出学习中存在的以不足之处，以便为完善学鸥习计划，改变学习内容与署方法提供实践依据。 　　角对我们软件专业的专科生剁来说，实际动手能力的培叁养至关重要，而

7、这种实际重能力的培养单靠课堂教学倾是远远不够的，必须从课诞堂走向实践。通过课程设坚计，让我们找出自身状况框与实际需要的差距，并在钠以后的学习中及时补充相皋关知识，为求职与正式工嘱作做好充分的知识、能力梳准备，从而缩短从校园走躯向社会的心理转型期。 　烧　此次课程设计达到了专矣业学习的预期目的。在课堰程设计之后，我们都感到砷不仅实际动手能力有所提跪高，更重要的是通过对软傣件开发、软件管理流程的销了解，进一步激发了我们娶对专业知识的兴趣，并能践够结合实际存在的问题在感专业领域内进行更深入的益学习。 　　关于本次课程恢设计，我们的设计虽然

8、还氧不够完善，许多功能因为就时间和本身的知识水平有扣限无法实现，不过，至少辅在平时的学生基础之上已鼠经有了很大的提高，我坚丸信它必将会对我们的未来握走上工作岗位产生积极的镐影响。 　　在此次课程设冠计中，学到了很多课内学遂不到的东西，