优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)

优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)

ID:12981205

大小:25.50 KB

页数:5页

时间:2018-07-20

优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)_第1页
优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)_第2页
优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)_第3页
优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)_第4页
优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)_第5页
资源描述:

《优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”教师的事业正是叶的事业,xx老师深爱着这叶的事业。  一个敬业爱生的教师----从xx到xx作为一名历史教师,他深爱着自己的本职工作,座右铭是“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。”十九年前怀揣着对事业无限憧憬的他第一次踏上了三尺讲台,也就是从那一刻起,他就将教书育人作为自己一生的神圣事业,立志成为一名出色的教师。坚实的理论基础和业务水

2、平使xx老师在教学上很快就脱颖而出。从1998年起他先后任历史备课组长、历史教研组组长、政教副主任、教务处主任。    他注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,成为我市教育战线上的历史学科带头人,所带班级在高考综合评价中多次荣获第一名。由于工作上突出成绩,2009年被聘为《新课程高中同步学习方案优秀党员教师先进事迹材料(历史教师)  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”教师的事业正是叶的事业,xx老师深爱着

3、这叶的事业。  一个敬业爱生的教师----从xx到xx作为一名历史教师,他深爱着自己的本职工作,座右铭是“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。”十九年前怀揣着对事业无限憧憬的他第一次踏上了三尺讲台,也就是从那一刻起,他就将教书育人作为自己一生的神圣事业,立志成为一名出色的教师。坚实的理论基础和业务水平使xx老师在教学上很快就脱颖而出。从1998年起他先后任历史备课组长、历史教研组组长、政教副主任、教务处主任。    他注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法,及时更新教育观念,

4、成为我市教育战线上的历史学科带头人,所带班级在高考综合评价中多次荣获第一名。由于工作上突出成绩,2009年被聘为《新课程高中同步学习方案·高效课堂新学案》编委;2012年被聘为《普通高中新课程学科课堂有效教学研究丛书---高中课堂教学标准及教学实例》编委;先后主持了市级课题《历史知识概念图及其在课堂教学中的运用》,省级重大研究项目“普通高中新课程学科课堂有效教学研究”之《高中历史历史有效课堂评价方式研究》课题研究工作,多篇论文在各级各类刊物上发表,其中《探究与合作构建高效课堂》发表于《xx省教育科学》,《还原历

5、史课堂“历史味”的思考与探索-----以人教版“1787年宪法”教学为例》发表于《中学历史教学参考》,《历史有效课堂设计技》被评为xx省中学历史优秀案例。    高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。相对其他学科而言,历史显得比较枯燥。如何构建独特的教学模式,提高学生的学习效率,努力减轻学生的负担,成为盛老师经常思索的问题。每节课盛老师尽可能地展现灵活多变的教学方法,努力创设问题情境,精心铺设台阶,把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上,他的语言精练准确,旁征博引,幽默诙谐,教态活泼

6、大方,学习气氛快乐而愉悦……。他说,“只有教历史的人被历史的美深深地吸引了,才能在历史教学过程中充分体现出历史美,让学生爱上历史……”。在他的课堂上,同学们怀着浓厚的兴趣,时而紧锁双眉,沉思不语;时而各抒己见,争论不休:跟随他一步步走进那充满生机的历史王国。他善于把历史与现实生活结合起来,把枯燥的历史变得丰富多彩,充分利用学生的个性特点,展现历史的包容性,让每个学生既体会到历史的科学严谨性,又体会到历史的通俗趣味性。在罗斯福新政这一节的教学中,他会让学生组织组织学生模仿总统竞选人胡佛和罗斯福的辩论及组织学生投票

7、选举总统,让学生亲身体验美国总统产生的过程、经济危机对美国的打击以及自由放任政策和国家干预政策的比较。在“中华民族的抗日战争”这一章的教学中,联系当前的许多热点问题,如中日关系问题、日本申请加入联合国安理会常任理事国问题、海峡两岸关系问题,在现实问题中追溯历史,在历史问题中认识现实。这样做让学生切身感受到:历史就在我们的身边,历史讲述的并不是一些陈芝麻烂谷子的事情,历史与现实存在着难以割断的联系。当讲述公田到私田的过程时,他会用数学图示方法,把井田制的瓦解私田兴起及壮大形象明晰地展现在大家面前。…………每当接手

8、一个新的班级,他都会收到很多学生寄来的卡片:“xx:你只教了我短短的大半学期,我从你的课中学会了自信,你令枯燥的历史变得丰富多彩。以前,当我做不出题目的时候,我觉得自己很无能,而你却发现了我的许多闪光点。我的许多想法得到你的点拨以后解决了问题,很高兴遇到你这样一位老师”,“历史一定是我这辈子最喜欢的科目,您也一定是我这辈子最喜欢最敬佩的老师,如果一切顺利,希望将来成为像您一样的历史老师

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。