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《本科毕业设计---基于fpga的汉明码译码器的设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、大连交通大学信息工程学院毕业设计(论文)题目基于FPGA的汉明码译码器的设计学生姓名芦斌专业班级信息工程09-2指导教师徐佳 职称 讲师所在单位电气工程系信息工程教研室教研室主任 石桂名完成日期2013年6月28日摘要在数字通讯的系统中,数字信号在传输的过程中容易受到干扰,造成码元波形破坏,使得接收端接收到的信号发生错误的判决。为了提高信息传输的准确性,我们引进了差错控制技术。该项技术应采用了可靠而且有效的信道编码方法来实现。汉明码就是一种可以纠正差错的编码。汉明码编译码器是目前最为常用的数字通信内部器件之一,它被广泛地应用在网络传
2、输、存储器校验纠错以及数据安全中。本课题是基于FPGA的汉明码译码器的设计,使用Verilog语言来实现汉明码译码器的设计。通过理解汉明码译码原理的基础上,设计出了汉明码的译码器,并且写出了译码源程序,还通过QuartusII软件实现仿真。本次设计首先介绍了EDA的硬件描述语言Verilog和仿真调试软件QuartusII,然后介绍了FPGA的发展历程和产品特性,借此选出合适的FPGA的芯片,最后介绍了汉明码。通过了解汉明码的理论知识来掌握汉明码的译码原理,然后经过理解和分析设计出实现汉明码译码的算法,并且使用Verilog语言在Q
3、uartusII软件里完成了基于FPGA的汉明码译码器的编程和仿真实现。同时根据需要,选择了合适的FPGA的芯片和外围元器件,设计出外围硬件的原理图,将理论和实践结合起来。关键词:汉明码译码器FPGAVerilog语言QuartusIIABSTRACTIndigitalcommunicationsystems,digitalsignalduringtransmissioniseasytobedisturbed,resultingindestructionofthesymbolwaveform,sothatthereceiverrec
4、eivesthesignalerroroccurredjudgment.Inorderto improvetheaccuracyofinformation,weintroduceerrorcontrol techniques.The technologyuses a reliableandeffectivemethod ofchannelcoding to achieve.Hammingcodeisakindofcodewhichisabletocorrecterrors.Hammingcodecodesisonekindofthe
5、mostcommonlyuseddevicesindigitalcommunications,whichiswidelyusedinnetworktransmission,memoryparityerrorcorrectionanddatasecurity. ThedesignofHammingcodecodecinthisproject,thispassagerealizeddecodeofhammingwithlanguageofverilog.Basedonthetheoryofintroductionofdecodeofha
6、mming,thispassagedesigneddecoderofhamming.Thesourceprogramwadwrittenbyveriloglanguage.ThesoftofQuartusIIsimulatedandtestedtheprogram.Itrequiresbasictheoreticalknowledgeofhammingcode,andlearnhowtousethesimulationanddebuggingsoftwareQuartusIIaswellasthehardwaredescriptio
7、nlanguageVerilog,andunderstandthevariousfeaturesofHammingcodestomasterthepeincipleofcodinganddecoding,thentounderstandandanalyze,designitsalgorithmimplementation,andcompletetheVeriloglanguageprogrammingandsimulationonFPGA-basedsoftwareQuartusII;inthemeantime,accordingt
8、oitsrequirement,selectaFPGAchipandexternalcomponents,finallycreatethehardwareentity,combinethetheorywithpractice.Keyw