毕业论文-基于校园网的网上支付系统的设计

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1、本科学生毕业论文(设计)题目基于校园网的网上支付系统的设计学院数学与计算机科学学院专业计算机科学与技术学生姓名学号指导教师职称论文字数完成日期年月日27目录第一章绪论51.1课题研究的目的51.2课题研究的意义51.3课题的可行性分析61.3.1课题调研61.3.2可行性分析6第二章准备阶段62.1ASP.Net基础62.2C#基础72.3SQLServer2000数据库系统7第三章应用系统开发工具73.1系统对硬件和软件的要求73.2运行需求83.3其他需求83.4数据库应用系统开发简介83.5

2、校园一卡通网上支付系统93.6MSSQLServer简介9第四章系统分析104.1系统简要分析104.2系统数据模型设计104.2.1E-R图104.2.2数据表114.3系统界面124.3.1进入系信息界面124.3.2系统介绍界面124.3.2系统介绍界面134.3.3公告通知界面134.3.4学生检索综合界面134.3.4学生综合检索界面144.3.5系统管理界面144.3.6网上支付界面154.4系统功能图15第五章支付内容及方法165.1支付类型165.2支付方式16第六章操作方法176

3、.1登录176.2资料修改176.3密码修改176.4找回密码176.5账目查询176.6网上支付17276.7退出系统17第七章调和测试18第八章设计体会19结论20参考文献20致谢21附录A22a、IIS简介22b、IIS与ASP.NET的结合22附录B23数据库设计的步骤2327基于校园网的网上支付系统的设计摘要:随着计算机技术、通信技术和网络技术的发展和融合,各高校的校园网的建设日益完善,为校园一卡通系统的建立提供了网络平台。数据库技术和射频IC卡技术的发展和成熟,也为校园一卡通系统的建立

4、提供了技术保障。同时高校信息管理理念与方式也在发生着深刻的变化,在校园内实现一卡通系统已成为学校提高管理水平、促进学校管理手段数字化的必然趋势。校园一卡通系统架构在校园网之上,利用计算机、网络设备、终端等设备,充分发挥校园网络优势,借助于卡片载体,实现先进的信息化管理,它取代了学校管理和生活中所使用的各种个人证件和现金支付手段,实现了校内消费、学籍管理、身份认证、网上交费等多种功能。本系统是校园一卡通网上支付系统,对MSSQLServer2000数据库管理系统、SQL语言原理、ASP.Net数据库

5、技术ADO.Net进行了较深入的学习和应用。关键词:校园网;网上支付;数据库;ASP.Net;SQLServer200027OnlinePaymentSystemDesignBasedOnCampusNetworkAbstract:Withthedevelopmentandintegrationofcomputertechnology,communicationtechnology,andnetworktechnology,theconstructionofuniversitycampusnetw

6、orkhasimprovedsteadilyandtheestablishmentofthecampuscardsystemprovidesanetworkplatform.DatabasetechnologyandradiofrequencyICcardtechnologydevelopsquicklyandbecomesmoreandmoremature,whichalsoprovidestechnicalsupportsfortheestablishmentofcampuscardsyste

7、m.Atthesametime,informationmanagementconceptsandmethodsofUniversityisalsoundergoingprofoundchangesinthecampus.Cardsystemhasbeenonesystemthatimprovedschoolmanagementwhichwouldpromotetheinevitabletrendofdigitization.Campuscardsystemisarchitectedonthecam

8、pusnetwork.Theuseofcomputers,networkequipment,terminalsandotherequipment,givesfullplaytoadvantagesofthecampusnetwork.Bymeansofthecardcarrier,toachievetheadvancedinformationmanagement,whichreplacestheschoolmanagementandtheuseoflifevariousperson

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