1、2008年7月全国高等教育自学考试《美学》试题及答案本文来自:我自考资料论坛作者:zikao5日期:2009-9-314:13阅读:582人打印收藏大中小全国2008年7月高等教育自学考试美学试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.美学研究的核心方法是(A )A.哲学方法B.心理学方法C.伦理学方法 D.社会学方法2.美学作为一门独立学科形成的标志是( B )A.黑格尔的《美学》B.鲍姆加登的《美学》C.康德的《判断力批判》D.柏
2、拉图的《理想国》3.陆机在《文赋》中说:“诗缘情而绮靡”,这道出了( A )A.诗歌与优美的关系B.诗歌与崇高的关系C.诗歌与荒诞的关系D.诗歌与丑的关系4.“移情说”的代表人物是( C )A.维特根斯坦B.亚里士多德C.里普斯D.阿恩海姆5.19世纪中叶以前,在西方美学中占主导地位的研究倾向是( B )(?)A.“由下而上”的方法B.“由上而下”的方法C.心理学方法D.实证主义方法6.西方美学传统中长期占主导地位的“模仿说”,其界定艺术的角度是( B )A.艺术起源B.艺术本质C.艺术功能D.艺术接受7.诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨(“鸟宿池边树,
3、僧敲月下门”),属艺术作品的( B )A.物质实在层的追求B.形式符号层的追求C.意象世界层的追求D.意境超验层的追求8.“理之在诗,如水中盐、蜜中花,体忒性存,无痕有味”一语,强调艺术作品的( D )(P246)A.感性特征B.理性特征C.情感特征D.感性与理性交融的特征9.所谓“得意而忘象,得象而忘言”,是艺术接受中的( C )A.观的阶段B.品的阶段C.悟的阶段D.思的阶段10.审美趣味的两重性是指( A )(P53)A.个体性与社会性 B.相对性与个体性C.社会性与时代性 D.相对性与历史性11.“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是(
4、B )(P236)A.直觉 B.通感C.想象D.表象12.从审美发生学角度看,“劳动说”的明显不足在于( C )(P98)A.忽视了人的审美活动中的社会性内容B.过分注重人的审美活动中的社会性内容C.未能真正切入审美如何发生的内在机制D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆13.在20世纪初倡导“以美育代宗教”的人物是( D 2008年7月全国高等教育自学考试《美学》试题及答案本文来自:我自考资料论坛作者:zikao5日期:2009-9-314:13阅读:582人打印收藏大中小全国2008年7月高等教育自学考试美学试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,
5、共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.美学研究的核心方法是(A )A.哲学方法B.心理学方法C.伦理学方法 D.社会学方法2.美学作为一门独立学科形成的标志是( B )A.黑格尔的《美学》B.鲍姆加登的《美学》C.康德的《判断力批判》D.柏拉图的《理想国》3.陆机在《文赋》中说:“诗缘情而绮靡”,这道出了( A )A.诗歌与优美的关系B.诗歌与崇高的关系C.诗歌与荒诞的关系D.诗歌与丑的关系4.“移情说”的代表人物是( C )A.维特根斯坦B.亚里士多德C.里普斯D.阿
6、恩海姆5.19世纪中叶以前,在西方美学中占主导地位的研究倾向是( B )(?)A.“由下而上”的方法B.“由上而下”的方法C.心理学方法D.实证主义方法6.西方美学传统中长期占主导地位的“模仿说”,其界定艺术的角度是( B )A.艺术起源B.艺术本质C.艺术功能D.艺术接受7.诗人贾岛与韩愈的“推”“敲”之辨(“鸟宿池边树,僧敲月下门”),属艺术作品的( B )A.物质实在层的追求B.形式符号层的追求C.意象世界层的追求D.意境超验层的追求8.“理之在诗,如水中盐、蜜中花,体忒性存,无痕有味”一语,强调艺术作品的( D )(P246)A.感性特征B.理性
7、特征C.情感特征D.感性与理性交融的特征9.所谓“得意而忘象,得象而忘言”,是艺术接受中的( C )A.观的阶段B.品的阶段C.悟的阶段D.思的阶段10.审美趣味的两重性是指( A )(P53)A.个体性与社会性 B.相对性与个体性C.社会性与时代性 D.相对性与历史性11.“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是( B )(P236)A.直觉 B.通感C.想象D.表象12.从审美发生学角度看,“劳动说”的明显不足在于( C )(P98)A.忽视了人的审美活动中的社会性内容B.过分注重人的审美活动中的社会性内容C.未