生态文明文献综述

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1、生态文明文献综述摘要：随着现代社会的快速发展,环境问题也日益严重，针对这一问题，生态文明这一范畴进入人们的视野。生态文明是现代文明的高级形态，生态文明的提出意味着人与自然的关系达到了一个更高的文明程度。对于这一范畴的内涵、价值、特征、与科学技术及科学发展观的关系的思想内容展开了激烈的讨论。现将近年来的研究讨论情况综述如下。关键词：生态、生态文明、理论研究、综述引言：科技的进步和现代工业文明的飞速发展，极大的改变了人类的生存空间和生存境遇，人类享受到丰饶的物质财富，同时也致使人与自然、人与人、人与社会的关

2、系发生前所未有的割裂、疏远和冲突，生态危机的警钟频频敲响，严重威胁人类的生存和发展，使人类进入一个严峻的时代。文章首先介绍了国内外生态文明理论研究的发展历程，继而阐述了生态文明的内涵和特征，最后展望了我国生态文明理论研究的方向。通过对传统的思想和行为方式进行反思，人们意识到，人类面临的全球性生态危机，起因并非生态系统本身而在于我们的文化系统，这种反思的结果导致了生态文明的产生。一、生态文明的发展和世界上其他国家一样，我国在经济发展中也遇到了环境恶化这个棘手的难题。目前，我国以城市为中心的环境污染不断加剧

3、，并正向农村蔓延。在一些经济发达、人口稠密地区，环境污染尤为突出。森林减少、沙漠扩大、草原退化、水土流失、物种灭绝等生态破坏问题也日趋严重。环境恶化目前已经成为制约我国经济发展、影响社会安定、危害公众健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题，而经济的高速发展和人口的持续增长又给我国的资源和环境带来了更大的压力和冲击。90年代，产生了可持续发展的思想与实践，92年，在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会，提出了全球性的可持续发展战略，进一步为生态文明社会的建设提供了重要的制度保障，真正

4、拉开了生态文明时代的序幕。本世纪初，人们应用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，构建生态文明的理论体系。理论界和学术界对生态文明内容的探讨表明，生态文明时代的到来作为一种共识已经确立和形成，生态文明的发展状况开始成为衡量一个国家整体发展水平的重要指标。一、生态文明的内涵对于生态文明的内涵问题，研究者看法不一。有的学者认为,生态文明是在工业文明已经取得的成果基础上用更文明的态度对待自然，不野蛮开发，不粗暴对待大自然，努力改善和优化人与自然的关系。生态文明是继原始文明、农业文明、工业文明之后人类社

5、会发展的一个新的文明形态，意味着人类在处理人与自然的关系方面达到了一个更高的文明程度。有人认为生态文明是人类通过破除自我中心论而实现的人与人、人与自然的和谐发展与共存共荣,或者说是人类与自然环境的共同进化,与地球表层的共存,是地球生态系统中的社会生态系统的良性运行。从现代科学技术的整体性出发,人类应形成一种“自然—经济—社会”的整体价值观和生态经济价值观,从而使人类的一切活动既能满足人与自然的协调发展,又能满足人的物质需求、精神需求和生态需求,实现资源增殖和信息增殖。三、生态文明的价值观  关于生态文明

6、的价值观方面在众多学者中普遍认为有两种观点。一种观点认为,生态文明是对工业文明的扬弃和超越,而工业文明价值观是一种以人为中心的价值观,是一种经济价值观,生态文明则要求形成一种“人—自然”系统的整体价值观和生态经济价值观,而而非人类中心主义价值观【1】。另一种观点则相反,认为无论是工业文明还是生态文明,均是以人为中心的价值观。因为人类倡导建设生态文明,保护自然环境,最终也是为了保护自己。只不过人类中心主义有两种,一种是绝对人类中心主义,一种是相对人类中心主义。工业文明是以绝对人类中心主义为其价值观的,而生

7、态文明则是以相对人类中心主义为其价值观的。六、关于生态文明的建设问题黄湘莲【2】提出构建生态文明意识包括四个方面：生态伦理意识、生态环境忧患意识和责任意识、生态环境科技意识与生态环境法治意识、生态文明参与意识；卓越和赵蕾【3】提出了加强公民生态文明意识建设的操作流程，包括规划公民教育、健全评价体系、拓宽参与渠道等三个方面内容；韩雪风【4】也指出“大力培育全民生态文明意识”，并提出了公民教育、法律约束、社会实践等几个方面的实施措施；刘解龙等提出要“大力宣传生态意识和生态伦理大多数学者认为,为了促进生态文明

8、的顺利发展,人们应着重在以下几方面进行努力:价值观念的转变，从以人为中心的价值观转到“人—自然”的和谐共存的整体价值观和生态经济价值观；知识结构的转型和教育方式的更新，按照“面向未来”的要求,通过对全社会成员的生态文明观的教育,实现社会科学和自然科学的交叉结合；城市发展模式的转变，要求按照生态学原理进行城市建设,城市内部结构与其功能相适应,城市与其外部环境具有良好的生态关系；人口生产模式的转变，要求全球人口增长处于人类有理性的控制之下,建立