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时间:2018-07-18
《福建省师大附中10-11学年高二语文下学期期末模块测试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建师大附中2010/2011学年第二学期高二语文《中国小说欣赏》试卷(满分150分,时间120分钟)A卷(50分)一、补出下列名篇名句中空缺部分。(20分)1.默写(每个空格1分,共20分)(1)积水成渊,。(荀子《劝学》)(2)是故无贵无贱,无长无少,,。(韩愈《师说》)(3),可怜焦土!(杜牧《阿旁宫赋》)(4),!哀吾生之须臾,羡长江之无穷,,。知不可乎骤得,托遗响于悲风。(苏轼《赤壁赋》)(5)桑之未落,。于嗟鸠兮,。(《氓》)(6)长太息以掩涕兮,。(屈原《离骚》)(7)剑阁峥嵘而崔嵬,,。(李白《蜀道难》)(8),。但为君故,沉吟至今。
2、,。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)(9)开荒南野际,。(陶渊明《归园田居》)(10)虽无丝竹管弦之盛,,。(王羲之《兰亭集序》)二、选择题(24分,每小题3分)2.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是…()A.闺阁(guī)泔水(hān)弄堂(lòng)谶语(chèn)B.尪羸(yíng)鲜嫩(nèn)应景(yīng)连袂(mèi)C.嗤笑(chī)咫尺(zhǐ)空地(kòng)酹地(lèi)D.泥淖(nào)细腻(nì)綦贫(jī)露宿(lù)3.下列画线熟语不能用括号内熟语代替的一项是( )A.及至听到一半,被他哥埋怨了一通
3、,不觉老羞成怒(恼羞成怒)。B.从此以后,坐吃山空(寅吃卯粮),你的人口又多,等到服满,又该人家一万多两。C.两兄弟在性格上的共同点是爱财如命(一毛不拔)。D.一开始三荷包对何藩台还是百依百顺(惟命是从)。4 .下列句子中没有语病的一句是A.有“雪域神鸟”之称的黑颈鹤是世界上唯一一种生长、繁殖在高原的鹤类,历来备受藏族群众所喜爱。B.是什么导致在特定的节令要欢庆,继而形成节日的风俗呢?也许除了单纯的自然原因外,还有民众心理上的因素在起作用。C.美国、加拿大和澳大利亚等西方国家近年来成为了一些因贪污或受贿罪而逃离大陆的中国前政府官员理想的避风港。D.2
4、010年世博会之所以在上海举行,是由于这座城市发展的大环境所决定的。因此,中小企业要在世博会中大展拳脚,就得看清当前的市场环境。 5.下面是对四部中外名著的评语和介绍,选出相关的对应项( ) ①史家之绝唱,无韵之《离骚》。 ②征服“生活的激流” ③ 上海芯子里的气味 ④戚而能谐婉而多讽 A.①《左传》 ②《骆驼祥子》 ③《长恨歌》 ④《人间喜剧》 B.①《史记》 ②《家》 ③《长恨歌》 ④《儒林外史》 C.①《史记》 ②《白鹿原》 ③《子夜》 ④《官场现形记》 D.①《左传》 ②《长恨歌》 ③《子夜》 ④《官场现形
5、记》 6.对下面文史知识解释正确的一项是( ) A.金圣叹认为天下有六大奇书,写得雅驯、透脱、精妙,概可以“才子书”名之。那就是《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《水浒》与《西厢记》。并着手对各书一一加以评点,合称为《六才子书》。但事未竟而遇害,最终只评批完《水浒》与《西厢记》两部。 B.《官场现形记》无论从结构安排,还是讽刺手法上,都有着对《儒林外史》的借鉴痕迹。比如,整部书没有一个贯穿始终的主人公,都是一些故事的前后串联,可以称为“串糖葫芦”式结构,还有“直书其事,不加论断”的讽刺手法。 C.冯梦龙“三言”为即《喻世明言》、《警世通言
6、》、《醒世恒言》的合称。三言"主要是对宋元话本,明代拟话本进行编辑与修订。从"三言"中我们可以看出冯梦龙的思想极为复杂。 D.《玉堂春落难遇夫》中玉堂春与王景隆有过欢乐光阴,不久离散,玉堂春被鸨儿骗卖,身陷囹圄,几乎惨死,但结局为两人团聚。主人公痛苦、灾难,悲剧性的遭遇,在叙事结构上用喜剧性的结尾来冲淡。7.下面对人物形象分析不正确的一项是( )A.在罗贯中的笔下,曹操成了一代奸雄的代表。他既有奸诈的一面,又有雄才大略的一面。他招纳贤才,善于听取意见,多谋善断,但又多疑、残忍、奸诈、自私,“宁教我负天下人,休教天下人负我”表现了他的极端利己主
7、义。B.诸葛亮,才智过人,神机妙算,是智慧的化身,忠诚的代表。“竭尽忠诚,至死方休”。他跟从刘备,为建立蜀国大业立下了汗马功劳。他事必躬亲,鞠躬尽瘁,终于“出师未捷身先死”。C.作者在《三国演义》中把刘备描写成“仁”的代表,汉室皇权统治的继承者。他仁爱、宽厚、知人善任。但作者在突出其“仁爱”时却又让他落入了“无能”的境地,给人以“无能”“虚伪”的感觉。D.《三国演义》在艺术方面的不足主要表现在人物塑造中,为突出某一性格而写的太过,正如茅盾所说的:“以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛多智而近妖。”[8.下列对有关内容的叙述不正确的一项是()A.萧红以自己
8、的家乡与童年生活为原型,创作了《呼兰河传》。它在艺术形式上比较独特:它虽然写了人物,但没有主角;虽也叙述故事
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