来宾市兴宾区教育局关于强化控辍保学

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1、来宾市兴宾区教育局文件兴教字〔2012〕52号关于进一步加强控辍保学工作的通知各义务教育学校：巩固提高九年义务教育成果，推进义务教育均衡发展是当前和今后一个时期基础教育的主要中心工作。近年来，我区义务教育学生流失率比较高，个别学校尤其是农村初中学校的辍学人数较多，控辍保学任务仍然十分艰巨。2012年12月，自治区将对义务教育巩固率提高年活动工作进行检查评估。为完成来宾市下达我区的2012年义务教育巩固率达到81%、秋季学期初三年级学生人数不少于12661人的目标任务，特对当前的控辍保学工作提出以下要求：一、做好宣传

2、发动工作。控制学生流失是学校的职责，每个教职工都应本着对党的教育事业高度负责的态度来共同抓好此项工作。各中小学要5召开控辍保学工作动员会，全面部署控辍保学工作，强调当前做好控辍保学工作的重要性和紧迫感，尽快形成控辍保学工作的浓厚氛围；要面向全体学生及家长广泛宣传义务教育法律法规，特别是加大对《中华人民共和国义务教育法》的宣传，使学生监护人清楚地认识到保障适龄儿童、少年接受九年义务教育是他们应尽的义务和责任。二、成立机构，落实责任。各校要成立由校长任组长的控辍保学工作领导小组，做到校长亲自抓、分管副校长具体负责，有计

3、划、有步骤地推进“控辍保学”工作，制定并严格执行控辍保学工作制度，建立完善控辍保学学校工作网络：校长－中层领导－班主任－科任教师－学生家长。网络中的责任人各司其职，各负其责，齐抓共管，相互配合，扎扎实实地做好控辍保学工作。学校要与教职工签订控辍保学工作目标责任状，建立本校流失学生名册，落实劝返工作任务，实行学校领导包年级、教职工包村屯的工作包干责任制，把任务分解到个人，做到控辍工作人人参与，责任人人担当。学校教职工特别是班主任要时时掌握学生的思想动态，把握学生的心理状况，了解学生的家庭情况，有针对性地做好思想工作。

4、发现学生有失学或辍学的心理或行为表现，要及时进行教育，并立即向学校领导汇报。学校要及时采取相应措施，深入家庭了解情况，帮助解决实际困难，确保每个适龄儿童少年都能完成九年义务教育，不让任何一个在校的儿童少年途中失学。三、加强学籍管理，5严格执行学籍管理制度。小学升初中时要履行交接手续，实行小学升入初中无缝对接制度。秋季学期开学一周后，初中学校要对安排到本校就读的七年级新生进行核查，发现有未到的，要及时将名单送达小学毕业学校，由小学在一周内负责了解毕业学生去向，做好毕业学生去向台帐（交一份给初中学校存档），并对流失学生

5、做好劝返工作；初中学生转学和乡际间及以上小学生转学要到区教育局基础教育股办理转学手续；异地就读的要执行回执制度；校长或班主任替换时，要将在校生情况移交后方可离岗；学校要建立专门学生学籍档案，规范学籍管理。学校自学生入学起要按规定建立纸质和电子学籍档案，严格办理学生的转学、接收、休学、复学等手续，所有学生变动情况均应有相应的变动材料。四、实行周查月报制度，切实做好流失学生的劝返工作。每一所义务教育学校要坚持一周一核查、一月一汇报，每月月底上报区教育局，区教育局每月进行汇总通报，并进行抽查、核实，周查月报材料要公示、要

6、存档，严防弄虚作假。凡流失的学生都要登记造册，建立流失学生档案，并由负责该责任区的教职工进行家访或信访、电访，要求家访至少达3次以上，并做好劝返工作记录。校长要亲自查阅流失学生档案和家访记录。学校要安排一名领导担任控辍保学工作信息员，负责统计和上报材料工作。各中小学要及时将通过做劝返工作后仍未回校上课的学生名单，向当地政府、村委汇报，配合政府向学生家长发《限期送子女入学通知书》，并及时检查学生到校情况。5五、深化教育改革，提高教育质量 。一要加强师德建设和教师队伍的业务培训，树立教师眼中无差生的观念，关爱学生，努力

7、提高教育教学质量，积极探索、研究解决因“学困、厌学”而导致辍学的有效办法，稳住学困生，使其学有所得；留住易辍生，使其安心学习，坚决遏制学生由厌学而辍学的倾向。二要改革和规范教育教学行为，努力改进教法，提高课堂教育教学质量，不歧视学困生，切实减轻学生课业负担。倡导教师为“学困生”、“学差生”进行知识补差，在课堂教学中开展“梯次教学”，为他们营造一个相对宽松的学习氛围，使每个学生都有展示自我，发挥特长的机会，增加他们的学习兴趣和自信心。三要开展丰富多彩的校园文化活动，结合实际，组织开展学校艺术节、才艺展示、各种体育竞赛

8、等活动，既培养学生的兴趣、爱好，发挥学生的特长，又使学生对校班、师生产生眷恋感，有效地防控辍学。六、加强对流动人口子女、留守儿童、少年及借读生的管理工作。各乡镇中小学要掌握好辖区内户籍人口流动子女的去向，及时做好辖区内户籍人口在外乡（镇）或外县（市）就读的取证工作。学校对农村留守儿童、少年要进行摸5底核实、登记造册，掌握留守少年的家庭状况、家长及监护人联系电