大课间活动汇报材料[1]

《大课间活动汇报材料[1]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、阳光体育大课间活动汇报鸡东县新华学校2011-5-22为了秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，坚持“把健康还给学生，把快乐还给学生”的原则，我校开展了多彩的阳光体育大课间活动。汇报如下：一、提高认识，认真部署，大课间活动逐步开展起来。（一）加强领导，全校上下紧密协作。开学初，我校成立了以德育校长为组长，以体育组长为执行组长，班主任、体育教师、音乐老师为主要成员的“大课间活动工作组”，完善并制定有关制度、方案，形成了“学校统一领导、班主任积极配合、音体教师具体实施”的工作格局，这为大课间活动的开展奠定了人的基础。学校在去年就购置了一定数

2、量的篮球、排球、跳绳等器械，为活动正常有序的开展做好准备。另外，根据学校实际情况，我校还动员学生自备活动器材，如空竹、呼拉圈等，丰富了学校活动器材的种类，为大课间活动的开展奠定了物的基础。（二）以检查评比为激励措施，全面开展大课间活动。为确保学生每天不少于1小时的锻炼时间，我校大课间活动安排在每天的上午第二节课后（40分钟）及下午第二节课后（20分钟）进行，总时间为为60分钟。学期初，我校制定了可行的《阳光体育实施方案》，音体教师除了利用课上时间进行教学外，所有班主任老师利用中午时间学习课间操并指导本班学生动作，学生学会动作后，每天由阳光体育工作组在间操时间对各班

3、大课间活动开展情况作检查记录，以全体学生为评价对象，以大课间活动内容的完成质量为评价内容，运用相对统一的评价标准，对一到八年级学生进行评比拉练（九年级面临中考没有参加），并将评价结果与值周评比相结合，使大课间活动得到全校学生和班主任的广泛重视，无论是初中生还是小学生都表现出了很高的兴趣。（三）群策群力，注重发挥师生的主体作用。大课间活动的开展并不只是音乐、体育教师的事情，如果仅仅局限于音体教师，那么大课间活动的质量可想而知。可见，这些工作需要集体的智慧才能不断地从一个高度提升到另一个高度。为此，我们通过广泛地调研，认真听取老师的批评与建议，在班主任和任课教师的共同

4、组织下，不断改进并丰富大课间活动的内容，使我校大课间活动在全体师生的批评与建议中逐步开展起来。二、科学规划、开拓创新，促进大课间活动新发展大课间活动需要坚持全面性、趣味性、科学性原则，其内容形式要力求丰富多彩，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要。（一）不断更新、完善、规范大课间活动。整个大课间由原来的人控完全变成由音乐控制，课间十分钟活动把红色歌曲作为学生自主活动的背景音乐，由《集合号》组织学生站队集合，并将《解放军进行曲》作为队列的主要音乐，班主任和体育教师深入学生当中指挥、指导和完善，让学生在轻松愉悦的氛围下有秩序地活动，这样不仅有助于建立正常的大

5、课间秩序，而且对加强学生的自主认真的习惯养成有十分重要的作用。（二）从实际出发，突出大课间活动的特色。每天上午40分钟的大课间集健身、娱乐、文化于一体，融合了班级特色体育展示活动、校园韵律操《myohmy》、校园广播操《七彩阳光》、校园武术操《旭日东升》、军式队列等内容，让孩子们在游戏、做操和军列式的同时，强身健体，放松心情，从运动中体会活动的内涵。全校各班根据学生的兴趣特点，让自主选择运动项目，低年级以趣味性运动为主，如拍小皮球、丢手帕、跳短绳等，中高年级以低强度运动为主，如空竹、大绳、呼拉圈、跳皮筋等。我们根据活动内容进行了精心的组织、合理的安排，对一些活动内

6、容进行调整，充分利用现有场地开展丰富多彩的体育活动。每天下午的大课间各班级以班为单位分成若干小组，每个班级有固定的活动内容且定时更换，每天的活动内容不尽相同，并且根据教师特点，各班有着自己的特色。三、依托课间，打造文化，全面提升学校管理水平。记得王庆辉老师到我校调研时说了一句话“看大课间的规范性和整齐度，就知道这所学校的管理水平如何。”基于对大课间活动开展的重要性、必要性及意义的深入认识，我校始终坚持了“依托大课间，全面提升学校管理水平”的工作思路。在落实大课间活动中，狠抓体育课堂教学的规范性、学生言行仪表及站姿的规范性，并将其迁移到学校工作的其它各个方面，效果明

7、显。（一）促进体育教学工作的规范性，提高体育教学质量。我校大课间活动的落实是以体育课堂教学为主渠道加强训练的，所以，从体育课堂教学入手，通过严格教学管理，加大体育教师课堂教学指导与评价，增强教学内容的针对性、目的性，强化并规范了体育课堂教学，提高了体育教学质量。（二）丰富了校园文化生活，增强了学校的凝聚力。大课间活动融健康、娱乐、文化于一体，广大师生易于接受、乐于参与的活动。通过各项文体活动的开展，极大地丰富了校园文化生活，使校园呈现一派生机勃勃的景象。班集体精神风貌得到了最大的增强，学生的团队精神、拼搏意识、克服困难的决心和勇气都在不断得到提高，尤其是师生“同台

8、”活动拉近