浙教版九级上语文单元练习第三单元

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1、第三单元自测题一、语文知识积累及其运用：（30分）（一）填空：（12分）1、按议论文的样式分，富兰克林的《哨子》属于，《论科学技术是生产力》属于2、《最先与最后》的作者是，请写出他的一本杂文集的名称《》，散文集的名称《》以及任两篇短篇小说名称《》、《》。3、读书破万卷，。4、知否？知否？。此句所描写的是时节景象。（李清照《如梦令》）5、醉里吴音相媚好，。6、，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐》）二、选择：（18分）7、下列加点字注音正确的一项是（）A、嗤笑（chī）韧性（lèn）自恃（shì）栖身（qī）B、鏖战（áo）恬淡（tián）谬误（miòu）鄙薄（bǐ）C、扪心（mén）蓦地（mò）相

2、称（chèn）抖擞（sǒu）D、塞责（shè）矗立（chù）凛然（lìn）告诫（jiè）8、没有错别字的一项是（）A、汗牛充栋闻明于世班师回朝B、拔地而起土崩瓦解纸上谈兵C、鱼目混珠烟波浩渺敲诈勒索D、饱食终日杞人忧天至理名言9、下列句中加点词语解释没有结合句义的一项是（）A、但那第一句是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金针了（比喻秘法、决窍）B、一时的终点上的失美，并不是什么不得了的事（失去美丽的美貌）C、在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道（比喻成才的途径非常宽广）D、还有一些同志任意浪费和挥霍国家资财（任意浪费钱财）10、下列句子关联词使用正确的一项是（）

3、A、只有天下雨，地上才会湿。B、中国人不是“不为戎首”、“不为祸始”，就是“不为福先”。C、我的手也还灵便，眼睛还没有花。D、这次夏令营活动，虽然时间不长，但收获很大。11、下列复句类型判断错误的一项是（）A、理论研究一旦获得重大突破，迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。（因果复句）B、人生的终极点只有一个，然而起点却有很多。（转折复句）C、既然不敢轻取，就只好用阴谋和手段。（因果复句）D、鼓励，即使是一点点，也会给人带来许多希望。（假设复句）12、下列说法错误的一项是（）A、议论文常有的样式有：社论、评论、学术论文、专题讨论、杂感、随笔以及侧重于议论性的讲演词、书信等。B、有的议论文理论性

4、较强，如《政论两则》、《论科学技术是生产力》；有的议论文文艺性比较强，如《杂感两篇》、《好兵不一定都当元帅》。C、《最先与最后》由赛马的妙法说起，以常见的运动场上的竞争作喻，批判了阻碍中国社会改革、进步的“中庸之道”，提倡“不耻最后”，坚持韧性战斗的精神。D、作为议论文，不管是理论较强的还是文艺性较强的，都应为一定的政治经济服务，都应对读者起到良好的教育作用，而且在语言上总是力求准确，但不要求生动。三、现代文阅读（48分）（一）（10分）我有时也会偶尔去看看学校的运动会。这种竞争，本来不像两敌国的开战，挟有仇隙的，然而也会因了竞争而骂，或者竞打起来。但这些事又作别论。竞走的时候，大抵是最快的三

5、四个人一到决胜点，其余的便松懈了，有几个甚至失去了跑完预定的圈数的勇气，中途挤入看客的群集中；或者佯为跌倒，使红十字队用担架将他抬走。假如偶有虽然落后，却尽跑、尽跑的人，大家就嗤笑他。大概是因为他太不聪明，“不耻最后”的缘故罢。13、文中加点的“这些事”指的是什么？（2分）。14、文中写了哪几种“竞技者”？（3分）。15、概括这段文字的大意。（2分）。16、后文说“我每看到运动会时”，就经常想到“中国将来的脊梁”。由这段看，“中国将来的脊梁”应指哪些人，为什么？（3分）。（二）（12分）何况，一心想当元帅的不一定就是真能成才，当好一个兵未必就不是人才，其实当元帅往往还要从当一个好兵开始。战国赵

6、国名将赵奢的儿子赵括，自幼饱读兵书，纸上谈兵，有时候连他老子都不是对手。他自恃聪敏，一心想成为未来的统帅，而他父亲则最担心他这点。后来，赵括果真做了40万大军的统帅，可是没神气几天就全军覆没，连他自己也死于乱军之中。相反，赵奢有一次率部队击秦救韩，突然出现在敌人面前。当时赵军5万，秦军20万，众寡悬殊。一人叫许历的士兵冒死向赵奢建议：“元帅必厚其阵，以防冲突，不然必败。”赵奢认为很对，立即采纳。接着，许历又建议派一支部队去占领一座山头，居高临下，攻击敌军。赵奢一听，又是好计，不仅采纳，而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果，大败秦军，连敌军统帅也差点活捉过来。班师回朝，“赵奢荐许历之才，以为

7、国尉”。许历这位好兵，不就是一个极好的将才吗？17、这段文字的观点是什么？（2分）18、赵括的例子证明了什么？（2分）19、文中的举许历的例子来证明观点，这在论证方法上属于。将这个例子用简要的话概括出来：。（3分）20、用现代汉语写出文中画线句子的意思。。（3分）21、上文末句从句式上看是，若将其改为一般陈述句，可表达为。（2分）（三）挫折是一种有益的收获（14分）①挫折，意味着失败、失利，人们对