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时间:2018-07-18
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1、小学语文第五册第七单元测试卷班别:__________姓名:_________得分:_______________卷首语:同学们,开心的时刻又到了,又有机会给大家大显身手了,经过这单元的训练,相信你们都会有很多的收获和体会,那就请你认真地开始书写吧。第一部分基础积累与运用一、我会看拼音写词语(10分)jǐnzhānɡgùránwūguīfǔtousuíbiàn()()()()()táijiējiāoàoqiānxūhuānɡliángpǔsù()()()()()二、选择正确的读音画“√”(3分)蜗牛(wēwō)履带(lǔlǚ)戳穿(chuóchuō)懦弱(
2、xūnuò)两束(sùshù)海港(xiàngɡǎnɡ)三、辨字组词(6分)炮()坦()难()匠()锯()阶()跑()但()推()匣()据()价()四、多音字组词(6分)量liánɡ()处chǔ()盛chéng()liànɡ()chù()shèng()五、填写反义词(4分)傲慢()懦弱()丑陋()愚蠢()六、把下面的四字词语补充完整(16分)()()为一大显()()乱成()()相()并()翻()覆()()舟()剑()慌()忙柳()花()七、把下面的句子补充完整(8分)1.千里之行,_______。2._______,眼见为实。3.百尺竿头,_______。
3、4._______,金无足赤。八、选词填空。(5分)傲慢地谦虚地焦急地1、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐()问。2、商人()问:“老人家,你看见过一头骆驼吗?”3、“不敢,铁罐兄弟。”陶罐()回答。虽然居然依然4.在环境优美的公园里,他()随地乱扔废物。5.小明()跑在队伍的最后面,但()坚持跑完全程。九、根据课文内容填空。(4分)1.《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们_______________________________________________________________。2.读了《矛和盾的集合》我受到了启发:_______________
4、______________________________________________。3、学了《科利亚的木匣》我懂得了:____________________________________________________________________4、读了《狮子和鹿》我知道了_____________________________________________。第二部分阅读积累与运用(一)阅读短文,回答问题。(36分)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐_______地问。、“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。“我就知道你不敢,懦弱的
5、东西!”铁罐说,带着更加______的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西,我不见得比你差。在说……”“住嘴!”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1、请在文中提示语中加上描写神态的词语。2、查词典理解词语。3、用文中带点的词语写句子。……是……不是……_______________________________________________________________________________________4、铁罐认为自己_
6、__________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和它“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是______,并不是________,所以不想与铁罐争吵。5、“我却永远在这里,什么也不怕。”事实真的就像铁罐所预言的那样吗?如果当时你在场,你会对铁罐说些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________。(二)蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭
7、亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用!”蜡烛看了一眼趾(zhǐ)高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫(xuàn)耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹(chà)那间
8、,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊
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