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时间:2018-07-17
《计算机病毒的特征分析和防治策略研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、计算机病毒的特征分析和防治策略研究计算机病毒的特征分析和防治策略研究专业:计算机科学与技术学号:2003070251学生姓名:刘一首指导老师:吴宝柳二○○七年六月十七日1摘要9论文叙述了计算机病毒的相关概念,系统地阐述分析了反病毒软件的功能及其所采用的检测技术,给出了选择反病毒软件的准则和方法。论文通过比较蠕虫与病毒的区别,总结了蠕虫的总体特征,并对蠕虫的框架结构进行了详细的分析,重点对几个典型蠕虫的源代码进行了分析,进一步剖析蠕虫的内在原理,加强了对蠕虫的认识,为进一步的蠕虫防范作了理论指导依据。此外,论文对
2、宏病毒、木马、黑客程序和新兴的手机病毒分别进行介绍,并给出预防和清除的方法。最后对电脑病毒的“防”和“杀”两大方面进行总结,列出了防治病毒的总守则,方便普通家庭用户预防与查杀病毒。【关键词】计算机病毒蠕虫病毒病毒防治2目录摘要.................................................................................................................................................
3、..................21引言...............................................................................................................................................................42计算机病毒概述....................................................................
4、........................................................................42.1计算机病毒的特征.........................................................................................................................................42.2计算机病毒的传播途径.......................
5、..........................................................................................................42.3计算机病毒的分类..........9...............................................................................................................................43
6、反病毒软件....................................................................................................................................................43.1反病毒软件基本原理............................................................................................
7、.........................................43.1.1常见病毒检测技术.................................................................................................................................43.1.2反病毒软件的功能............................................................
8、.....................................................................53.2瑞星安全产品...................................................................................................................
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