hsk语法专项训练八套答案

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1、HSK语法专项训练八套答案注：缺少第七套训练题答案。第一套：第一部分1．C。“……•就……”结构，“一”应放在动词或动词性短语的前边，本句“一”只能放在“回来”的前边。2．C。“动词+处所宾语+来／去”结构中，如果动词有表示地点的宾语，那么这个宾语应放在动词和“来”或“去”的中间，本句只能说“回北京去”，不能说“回去北京”。3．C。“优秀的”和“青年”都修饰“教师”，只能说“优秀的青年教师”，不能说“青年优秀的教师”。4．B。这是一个连动句，有两个动词“吃”和“去”，“了”应放在连动句的第一个动词后。5．B。“被”字句的结构：“已经+被+施事者(

2、他)+动词”。6，C。“动词+了+数量补语+宾语”，“一遍”是一个“数量补语”，只能放在动词“讲”的后面。7．c。“有点儿+形容词”，“有点儿”只能放在形容词“难”的前边。8．B。“用水”表示“洗”的方式，作状语，只能放在“洗”的前边。9．B。“怎样”只能放在“把”的前边。10．D。“曾+动词+过”表示“有过……经验”，“曾”只能放在“去”的前边。第二部分11．D。“学校”的量词是“所”。12．A。“在……下”表示条件。13．A。这里需要一个副词作状语，四个选项中只有A是副词。14．A。这是一个递进复句，第二个空应填一个副词。15．c。只有“维护

3、权益”是正确的搭配。16．B。“关注”表示对比较重大的事情的重视、注意。17．A。“无论……还是……”是习惯的搭配。18．A。“还”和“在美国”应该在动词“学习”前，作状语，数量词组“一年半”应该在动词“学习”后，作补语。19．A。“随着……”表示后面分句的条件。20．D。“并”只能用在否定句里，表示强调。21．D。这是一个让步复句，这里只有D合适。22．D。“多么令人敬佩”的意思是“非常令人敬佩”。23．D。副词“根本”和“压根”一般用于否定句，“简直”则表示夸张，只有“完全”符合本句的要求。24．c。“看起来”表示猜度、推测。例如：“看起来她

4、有四十岁左右。”意思是说话人猜想她的年龄大概是四十岁。25．B。“作为这家公司的老板”意思是“他的身份是老板”。26．D。“因”表示“因为”。27．A。“纷纷”表示“不断地”。28．c。“被”字句中，“被”后的名词可以省略，“叫”后的名词不能省略。例如“我的钱包被小偷偷了”和“我的钱包被偷了”都对；而“我的钱包叫小偷偷了”对，“我的钱包叫偷了”不对。29．A。“颇为”的后面是双音节形容词，表示“很”或“比较”。例如：颇为不满，颇为壮观，颇为丰富。30．C。助词“得”在动词和补语之间。例如：跑得快，感动得哭了，激动得说不出话来。第二套：答案与注释第

5、一部分1．A。副词“真”表示“的确”、“实在”的意思。它不表示程度，与“很”不同。“真”可以用在形容词前，如：她真漂亮也可以用在“是”或能愿动词前。但形容词后如果有名词，则形容词前不能用“真”，如不能说“她是一个真漂亮的姑娘”，而只能说‘‘她真是一个漂亮姑娘”。2．B。副词“一定”表示态度坚决，常常同“要”连用，放在“要”前面。3．C。“向老师”是一个介宾词组，应该放在动词前边作状语。如：向他表示祝贺、为你高兴4．B。“每”，常常同‘‘都’’配合着用，表示“全…‘无一例外”，这时“都”要用在主语后。5．D。“逐渐”就是‘‘渐渐’’的意思，用在动词

6、或形容词前，动词前有“才”、“就”、“已”等副词和能愿动词时，要放在“逐渐”的前边。6．D。“一定”应放在能愿动词的前边。7．B。“给大家”是介宾词组，应放在动词前作动词的状语。8．C。个位数的量词后边是‘‘多”，表示个位数以下的零数。如：两块多钱，不能说：两多块钱。十位数以上的数词词组和量词之间用“多”表示该整数以下的零数，如：二十多本书、一百多个人，本题中不能说“五多个星期”。答案应是C。9．A。“就”，作副词时，可以说明范围，表示“只”的意思。本题中表示“他只喜欢下棋”。10．D。第二部分11．A。“起来”，用在动词后边可以表示动作完成，有

7、聚合或达到一定目的、结果的意思。“每天的垃圾都用塑料袋装起来”就是每天都把垃圾装进塑料袋里。12．D。t?报纸，，的量词是‘‘份”，它与‘‘报纸”的另一个量词“张”不同，一份报纸可能有很多张。13．B。介词??对于’’用来介绍有关的人或物，可以用在主语后，而“关于”不能用在主语后。14．C。“在……中”是一个固定用法，表示在某一范围内。15．D。“就”表示时间很短。16．D。跟“成就”搭配的动词应该是“取得”。17．D。“居然”表示出乎意料，没有想到。18．D。“甚至”连接并列的词或词组，用来起强调作用。19．c。与tt分量”搭配的只能是‘‘不够

8、”、“不足”，但“不够”前面不熊用“严重”修饰。20．A。“具有”一般用于抽象事物，“意义”是抽象事物，所以应该用“具有”。21．B。?