梅笑寒职业生涯报告

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1、引言3自我分析4职业分析5~6职业发展定位6~7实施计划8~9感悟9实施战略举措,经营美好未来第一次做这样一件对人生有着重大意义的事,职业生涯规划,这个对于高中生来说,有点远却有很近的话题。我们,处在豆蔻年华的少男少女们,带着几分憧憬,刚踏进了省常中的校门,怀揣着的是几分对未来的向往。每个人都有梦想,每个时期的梦想又都不同,但梦想与现实还是有差距的,如何将这种差距缩到最小,我想,职业生涯规划就是一种审视自己,评估自己,从而调整自己,离梦想更近的一种好的方法。职业生涯规划可以帮助我们树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行的措施

2、,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻,避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得事业的成功。  职业生涯的设计,决不只是帮助我们按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助我们真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。职业生涯本身就是一个动态的来断发展的变化过程。职业规划不是应变之策,而是经营未来。有效的职业规划,有利于明确人生未来的奋斗目标。一个人的事业究竟应向哪个方

3、向发展,可以通过制订职业生涯规划明确起来。“目标之所以有用,仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。”只有有了明确的目标,才能激励我们去奋斗,并积极创造条件去实现目标,以免漫无目标四处漂浮,随波逐流。谨以此先给我在省中的难忘的三年。一、自我分析:1、生活或职业兴趣分析:表现:热爱生活,喜欢制定新的工作计划,建立新的组织,并积极发挥组织的作用进行活动,喜欢具有挑战性、创作性的工作。不喜欢具体精细或需要长时间集中心智的工作。自我评价:我一直认为我在文学方面比较有天赋,所以以后可能会从事文学方面的研究,也有可能做编辑或公务员这种职业,这几种

4、都是我比较向往的职业。成因:好胜心强,做事没耐心2、能力分析:表现成因优势能力组织能力、办公能力对事物有自己的见解和判断标准能力缺陷机械操作能力、解释表达能力、交际能力、事务执行能力平时缺少一定的交流、沟通,很少实际动手做事,缺乏尝试3、个人特质分析:优势局限个性乐观,积极向上,做事认真,善良正直;能够理性的分析问题,不宜冲动;有着竞争意识,不服输的精神。缺乏恒心,不善社交,不活跃没有很好地总结能力,不会经常进行自我总结与改进。制定的计划不能很好的按以实施。习惯做事讲究效率不能合理的安排时间4、职业价值观分析:表现:工资高、福利好,

5、能提供较好的受教育机会,工作稳定有保障,工作不太紧张、外部压力少。他人评价:我认为你的职业价值观很正确。正是职业的繁多才构成了我们这个社会的和谐。我们不应该歧视任何的职业。相反只有正确对待它们才有可能真正找到自己的梦想的职业。同时你对于职业的实现也有着自己独到的见解。你对社会什么的都有着奉献精神。燃烧你的青春吧,呵呵。也希望你在工作中能实现自己的价值,快乐地生活。自我评价:个人的就业方向应遵循谁会的需要和自身的需要。为这个社会献上自己的一份力,并且做得有意义,有价值,真正的丰富了自己的生活,才是最重要的。而我,对于充满激情与竞争,充

6、满活力与梦想,有苦有甜的创业之路特别向往,同时又梦想从事能为国家做出贡献的公务员工作,不管是哪种,都需要专业的文化知识的支撑,这就是我努力的方向。成因:受家庭因素影响小结:我是一个乐观、自信的阳光女孩。生活中,我积极向上,乐于助人,文明礼貌,诚实守信,善良正直,对事物有自己的见解和判断标准,做事认真、讲究效率,有不服输的决心与勇气;学习上,我努力踏实,敢于思考、质疑,积极地参与研究性活动,在学科上取得了一定的成绩。但平时缺乏尝试,很少实际动手做事,不善言辞,不能合理地安排时间,做事无恒心,不能长时间集中心智。因此,平时要多与他人交流

7、,提高交际能力和语言表达能力;做事前制定相应的计划,合理安排好自己的时间;凡事要勇于尝试,学习一些科技小制作,提高自己的实际动手能力。同时,也要继续保持自己的优势,扬长避短,百尺竿头更进一步。二、职业分析1、家庭环境分析:经济状况:良好家人期望:能实现自己的价值,对社会做出贡献,生活幸福美满家族文化:父母都有一定的知识、文化阅历,有良好的学习氛围对发展方向的影响:民主、自由,能提供一定的创业空间,以工作不太紧张、外部压力少,工资高、福利多为主要的职业选择标准2、学校环境分析:学校特色:学校坚持全面发展,创建精品学校。在教育、教学、管

8、理和服务工作中,关注学生整体素质的优化,促进学校综合实力的增强,坚持走内涵发展、可持续发展之路,营造“民主、科学、开放、多元”的优良学校文化。“民主”重在建构个体与集体平等、互动、共进的组织行为方式;“科学”重在形成独立、正确、活跃的

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