生物多样性练习题

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1、生物多样性第一节1.分类是研究生物的一种基本的方法，它适用于（）A.动物B.植物C.细菌、真菌D.所有生物2.动物分类的依据是（）A.动物数量的多少B.动物的外部形态C.动物的内部结构D.动物的外部形态、内部结构和生理功能3.对小麦的水稻进行分类，主要依据的是下列的哪个特征（）A.根、茎B.叶、花C.花、果实、种子D.根、叶4.下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示，其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类，则B、C类的依据依次是（）CA金丝猴蝙蝠B海龟鲫鱼青蛙①用肺呼吸②体温恒定③卵生④心脏四腔A.

2、①③B.①④C.②③D.③④5.对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的（）A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全根据生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行分类D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级……蜗牛、海葵、蜘蛛……锦蛇、青蛙、麻雀6.小红将六种生物依某一标准进行分类，结果如下面方框内所示，她是根据（）进行分类的A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式不同D.生殖方式不同7.从生物在分类上的位置，可以了解生物间的（）关系A.生存环境B.亲缘C.外形D.习性8.

3、下列哪个分类等级内的生物共同特征最多（）A.门B.纲C.属D种.9.生物分类的各个等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（）A.纲B.科C.属D.种10.下列有关种的叙述中，错误的是（）A.同种生物必同属B.同种的哺乳动物，可以通过有性生殖产生后代，后代也具有生殖能力C.不同种的植物，可以通过人工授粉产生后代D.同属必同种11.下列动物中，与人的亲缘关系最近的是（）A.鱼B.蛙C.袋鼠D.企鹅12.按照林奈的“双名法”，每个物种的科学名称（学名）由两部分组成。第一部分是属名，第二部分是种名。此外，还可以在

4、种名后面加上命名者的姓名。现有四种生物的学名分别为（1）ParameciumAurelia(2)AureliaAurelia(3)Parameciumcaudatum(4)ChilonomusParamecium，则亲缘关系最密切的种类是（）A.（1）和（2）B.（1）和（3）C.（1）和（4）D.（3）和（4）13.下列有关基因库的叙述中，错误的是（）A.每种生物个体的全部基因构成基因库B.基因库越丰富，生物种的特征越多C.每种生物都是一个基因库D.一只狗的全部基因是一个基因库14.以下内容不能表示生

5、物多样性的是（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生物数量的多样性D.生态系统的多样性15.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁16.地球环境中最具有生物多样性的地区是（）A.沙漠B.热带雨林C.大草原D.农田17.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会锐

6、减C.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性D.某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统18.最近市场上出现一种水蜜桃鸭梨，味甜又多汁，而且不会像原来本地鸭梨那样吃多了口腔黏膜会破损。现在，本地所有的种植户都有意改种这种鸭梨，那么，可能会出现下列哪种情况？（）A.增加了打入世界市场的竞争力B.鸭梨的生物潜能变大C.若未来有病虫害危害这种鸭梨，则病虫害将不可收拾D.可增加本地鸭梨品种的多样性19.人们必须认识到，一个物种一旦灭绝，人类将永失去（）A.一个营养级B.一个基因库C.一

7、个原材料D.一笔财富20.如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（）A.灭绝B.濒危C.再生D.受到威胁21.造成我国野生生物资源减少的主要原因是（）A.生存斗争过于激烈B.物种退化C.自然条件的变化D.生存环境的改变和破坏22.下列哪项不是自然保护区的重要功能（）A.天然基因库B.天然实验室C.活的自然博物馆D.大型繁殖基地23.下列有关保护生物多样性的观念中，恰当的是（）A.物种灭绝后，还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生

8、物多样性D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来24.保护生物多样性的最为有效的措施是（）A.迁地保护B.建立自然保护区C.克隆D.法制管理25.有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（）A.甲说：“中国地大物博，生物资源取之不竭，用之不尽，因此我们尽可以开发利用”B.乙说：“俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖”C.丙说：“要保护生物的多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用”D.丁说：“白鳍