维修电工高级自编讲义(1)

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1、《维修电工技能训练（高级）》温州科技职业学院2012年8月目录第一章电子线路装接1引言1高级维修电工（电子线路装接）评分表2图一计数、单稳、双稳三种分频电路3图一笔试题4图一计数、单稳、双稳三种分频电路分析说明5图二警笛音响电路22图二笔试题24图二警笛音响电路分析说明25图三速度可调的可逆计数器37图三笔试题39图三速度可调的可逆计数器分析说明40图四恒流源锯齿波电路51图四笔试题52图四恒流源锯齿波电路分析说明53第二章电气控制与PLC62项目一手动与自动顺开、逆停控制（定额工时180分钟）62项目二具有中断、关机记忆功能

2、的旋转式机械手（定额工时180分钟）66项目三交通信号灯（定额工时180分钟）83高级维修电工（PLC控制技术）操作技能考核评分标准、评分表91第一章电子线路装接引言本章包括4个考核电路图例，每个电路图例都是由若干个单元功能电路组合而成，各个单元功能电路均是教育部高职高专规范教材中的典型电路。1、每个电路图例中都设置有声、光驱动显示的简易判断电路，可让考核现场的考评员一目了然地判定电路功能是否完整，或某一单元功能电路不正常，防止考评员由于个体经验差异、主观性引起的误差。只需对少量功能不全的考工件进行检测分析便可，增加操作可行性

3、。2、在培训中应反复强调必须分步装接调试检测法：即按单元功能电路为单位，装接一个单元电路应立即通电调试检测，成功后再装接下一个单元功能电路。切忌将整个电路中所有各单元功能全部装接完毕，再通电整体调试检测。将整个电路分步装接调试检测时，若发现某一部分功能电路不正常，就可以在小范围内检查分析，寻找故障点，有利于故障点的判断，有利于提高成功率，也可有效地培养提高分析排除故障技能。3、评分标准的改革探索老的评分标准是如此规定的：“不能擅自通电……，在额定工时内返工一次扣10~15分……。”从而造成有些技能较强、基本功较扎实的考生，因偶

4、然的原因造成第一次通电不成功。虽然在短时间内能较熟练地分析判断出故障部位并排除故障，但由于返工扣分较多而不能得高分。然而有些“按葫画瓢”的考生，在临近考核结束时完成，其功能是否正常连自己都不能确定，但一次通电成功，这样的考生反而能得较高的分。为了避免这种评分结果不能准确反映真实技能水平，新的评分标准中作如下更改：可以随时通电调试检测，在规定时限内返工不扣分，提前完成都可以加分等。在温州地区数年的考评实践中，证明新的评分标准能更准确地反映出考生的真实技能水平。4、考场中相邻的考工位，其考试电路应不同，即每个考场中至少应该用两个不

5、同的电路。若上午、下午分两批考试时，两批考试的电路也应不同，每个电路如笔试题A、B、C卷中可任意临时选定。3高级维修电工（电子线路装接）评分表考工号：开始时间：定额工时150分钟（供参考）姓名：交工件时间：提前时间：分钟考评内容配分评分标准评分记录扣分（笔试）电路原理分析201、笔试题从题库中随机抽取4题，每题5分。2、笔试限时30分钟，包括在额定工时内。提前交卷者即可开始装接，不准超时。装接调试501、局部电路无功能扣分比例见电路图中的配分。2、局部电路功能不全者，在比例分内酌情扣除。3、返工不扣分，但不许超时。数据测量波形

6、测绘121、误差超正常范围，每处扣分2分，扣完为止。2、数据、波形有概念错误，每处扣4分，扣完为止。3、不检测或数据波形虚假的，本项计为负10分。装接工艺181、元件布局，排列不合理扣1~5分。2、元件安装，成型不规范扣1~5分。3、连接线不合理，扣1~5分。4、焊点质量不规范扣1~5分。安全、文明规范操作扣分1、发生电路短路事故扣20分，并加扣元件损坏每个扣5分。2、考核50分钟后，凡调换、补发元件的。每个扣1~5分。3、元件不会检测，通电测试不当等，凡作业全过程中各环节操作不规范的，每处扣3~5分。4、考毕不清理工位扣5分

7、。熟练程度加分以10分钟为一个单位，每提前一个单位加1分。但电路功能必须正常、可靠，而且笔试应得10分以上，并且数据波形测量应得6分以上，装接工艺应得9分以上，否则不能加分。考评员：考评组长：得分3图一计数、单稳、双稳三种分频电路考工号：姓名：3用示波器分别测量A点与B点的波形，且对应画出波形图，并标出电压幅值。3图一笔试题———卷A———1、试计算555定时器电路输出波形的高电平宽度tWH和低电平宽度tWL。2、若将图中的C5短接，而在+9V与R5之间串接一个LED来显示计数器，Q4、Q3、Q2、Q1=1001状态可否？为什

8、么？（R5的值改为4.7KΩ）。3、如图单稳态电路中暂态时间tWL不变，而将CMOS换成TTL型与非门，电路应作如何处理？4、双稳态电路中的C7、C8、R10、R11、V6、V7的作用是什么？———卷B———1、试用分立元件或555定时器电路组成一个单稳态电路，并简述工作原理