当前看守所留所服刑罪犯教育

当前看守所留所服刑罪犯教育

ID:12354340

大小:32.00 KB

页数:7页

时间:2018-07-16

当前看守所留所服刑罪犯教育_第1页
当前看守所留所服刑罪犯教育_第2页
当前看守所留所服刑罪犯教育_第3页
当前看守所留所服刑罪犯教育_第4页
当前看守所留所服刑罪犯教育_第5页
资源描述:

《当前看守所留所服刑罪犯教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、当前看守所留所服刑罪犯教育  管理的现状及对存在问题的解决途径   繁昌县人民检察院:王少荣李艺宏看守所依据《刑诉法》及《看守所留所执行刑罚罪犯管理办法》等规定对留所服刑罪犯进行教育管理。由于留所服刑刑期短以及看守所客观条件限制等原因,其改造工作尚在探索中,未引起有关部门和领导的足够重视,是一个亟需加以研究解决的问题。笔者结合驻所检察工作实践,就留所服刑罪犯的管教工作做了一番调查。一、留所服刑罪犯的主要特点1、留所服刑罪犯呈上升态势。以笔者所在看守所为例,随着轻刑化趋势的日益明显,从近几年看守所羁押人员的总量看,留所服刑罪犯所占比例逐年上升,一个日均羁押量

2、为120人左右的看守所,留所服刑罪犯一般日均为25人左右。从留所服刑罪犯所涉及的犯罪类型上看,盗窃、诈骗、寻衅滋事、赌博等犯罪占了绝大多数,约为80%以上。从人员户籍上分析,据我所近几年的不完全统计,本地人员居多,占留所服刑罪犯的总关押量的90%。2、罪行轻,刑期短。留所服刑罪犯大都是罪刑较轻,被判处刑罚三年以下,且余刑在一年以下的罪犯居多。少则几个月,只有个别余刑在一年以上的经上级批准留所服刑的罪犯。3、周转快,波动大。由于留所服刑罪犯刑期短,经过整个刑事诉讼程序下来,余下在看守所服刑的时间更少,因而新陈代谢非常快。正因为周转快,大部分人调监后刚适应留所

3、服刑生活,却又临近刑满,因而情绪难以稳定,思想也比较活跃,考虑个人问题较多,常因一些不愉快的事引起思想波动。4、减刑、假释愿望实现难。由于留所服刑罪犯的特殊性,减刑、假释的可能性相对较少,若减刑、假释无望,改造也乏力,想混日子的居多。伴随留所,在刑事诉讼阶段中的担忧也宣告终结,罪犯剩下最大盼头就是争取减刑、假释早日获得自由。如果他们感觉自己减刑、假释无望,大部分人就会抱着"混、熬"等想法,只盼望等到刑满释放,对改造缺少积极性。从我们看守所而言,每年减刑、假释只有个别。5.管教难度大,重新犯罪率高。这部分罪犯在看守所期间没有经过良好的教育管理,社会和家庭反感

4、,又无经济来源,再走上犯罪的道路占相当比例,有的甚至几进几出看守所。他们中有相当部分人抱着过一天算一天的想法,对看守所的管教工作往往采取阳奉阴违或不理睬。如既不跟管教民警反映监室动态,也不愿意提供所知的案件线索。另外经过批准的一年以上的留所服刑罪犯,除有一技之长的对象外,还有一部分是属"照顾犯",这些人由于家在本地,人熟、地熟,关系复杂,在减刑、假释等问题上要求照顾的多,拉关系,托人情的也不乏其人,处理不好是诱发腐败因素之一。如果看守所不认真对留所服刑罪犯实施良好的改造,其出所后重新犯罪的可能性较大。近年来,释放人员重新犯罪率较高的状况即证明了这一点。二、

5、罪犯教育改造的问题突出(1)没有配备专门管教干警,人员经常更换,素质较低。2009年至2010年,我县留所服刑罪犯保持在20人至30人之间,没有配备专门管教干警,留所服刑罪犯的管教与其他在押人员没有什么区别,干警没有经常教育改造专业培训,都是“半路出家”。看守所的主要任务是保证刑事诉讼进程的顺利进行,工作重点放在临时羁押的犯罪嫌疑人、被告人身上,以人员安全为首要标准,传统思想一直认为已判的短期服刑罪犯是“安全”人员,思想稳定,不会多事,因此在教育管理上下的功夫少,管理干警配备也很少。管教干警缺乏培训、学习,素质参差不齐,队伍十分不稳定,经常出现有岗无人或一

6、人多岗的现象。(2)管教干警管理方法简单。管教干警满足于“关得下、管得住”,较少从思想改造上下功夫、从罪犯的年龄特点、生理特点、心理特点、文化特点入手创新教育改造方法,生硬说教,吸引力低,效果不明显;对违犯监规罪犯常采用惩戒、禁闭手段,较少关注其思想、心理等,管理难达到教育、挽救效果。(3)重生产劳动,轻思想改造。《看守所条例》一直强调"改造第一,生产第二"的方针,劳动改造是改造罪犯的基本手段。可现实监管工作中,却正好本末倒置,过度追求经济效益,忽视甚至淡漠了改造罪犯目的,整天生产劳动任务排满,一日生活制度成为摆设,学习法律和文化知识成为口号,劳动舍房内务

7、卫生和其他监舍相比差距较大。特别是碰到劳动生产旺季,不惜加大劳动强度,延长劳动时间,这不仅挤占了内务卫生、文化学习、思想改造的应有时间,而且也严重影响了罪犯的正常休息和合法的人权。这些现象造成罪犯厌恶劳动,也违背了通过劳动改造人的良好初衷。(4)个别管教干警处事不公,管理威信大打折扣。由于本地户籍人居多,各种关系渗透到教育改造过程中,管教干警没有正确处理廉洁执法与人情关系,或被人情左右,在安排工种、业务或者在生活上存在偏袒行为,在管理中处事不公平、不公正的现象时有发生,从而影响整个改造群体,影响整体改造效果和司法公信力,罪犯对其管教干警和司法机关产生信任危

8、机。(5)地方对监管场所的资金投入不够。地方政府对看守所的投入经费

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。